4.4升华和凝华教学案803.docVIP

物态变化 第四节《升华和凝华》教学案 【教学目标】 知识与技能 知道升华与凝华的概念 知道升华要吸热，凝华要放热 知道生活中的升华和凝华现象 过程与方法 通过观察和分析了解升华和凝华现象 情感态度与价值观 通过教学活动，激发学生探索一些自然现象奥秘的兴趣及培养学生关心环境的 环保意识 【教学重难点】 重点：升华和凝华的定义和条件，了解生活中升华和凝华现象 难点：会分析生活中升华和凝华现象 【教学过程】 【自主预习】 一、升华 1、概念：物质从 直接变成 叫升华。 2、你能从生活中找出一些熟悉的升华现象，请写下来： ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 3、升华 热 二、凝华 1、概念：物质从 直接变成 叫凝华。 2、你能从生活中找出一些熟悉的升华现象，请写下来： ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ 3、凝华 热 【实验探究】 烧瓶（试管）里放少量碘，将装有碘的烧瓶（试管）放在热水中加热。（注意观察现象） 实验现象：1.固态的碘没有 ，而是直接变成 态，这种现象叫 ． 2．停止加热后，碘蒸气没有 ，而直接变成 态的碘，一部分附着在烧瓶（试管）壁上，这种现象叫 ． 实验结论：（1）.物质从 态直接变成 态叫升华．升华过程中要 热． （2）．物质从 态直接变成 态叫凝华，凝华过程中要 热． 【生活中的升华和凝华现象】（学生展示） 升华现象： 凝华现象： 【兴趣提升】 雪、露、雾、霜、是十分常见的自然现象，你知道它们是怎样形成的吗？ 露： 雾： 霜： 雪： 【课堂小结】 【课堂练习】 基础练习 1.在寒冷的冬夜里，窗户上结了一层冰花，属于___ ____现象．且冰花都在窗户的____表面（选填“内”或“外”）． 2.寒冷的冬天，公园里冰雕作品冰的质量会一天天减小，这是___________现象． 3.冰柜内的四壁上经常会结有很多霜，这些霜是由于__________而成的. 4.用久了的白炽灯会变黑，在变黑的过程中先发生_________后发生________ 巩固提高 5.2001年开春以来，我国北方地区出现了严重的干旱，为了缓解旱情，多次实施人工降雨．执行任务的飞机在高空投撒干冰（固态二氧化碳）．干冰进入云层，很快___________为气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，则高空水蒸气就 成为小冰粒，这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就___________为雨点落到地面上．（本题每空填写物态变化的名称）． 6.戴眼镜的人喝热开水时，镜片变得模糊不清，这是___________现象；刚从冰箱拿出的冰棒，包装纸上会出现一层“白粉”，这些“白粉”是空气中的水蒸气___________而成的． 7.寒冷的冬天，在玻璃门窗上常常会结出冰花，下列有关说法正确的是（ ） A．冰花是室内空气中的水蒸气凝华形成的 B．冰花是室内空气中的水蒸气升华形成的 C．冰花是室外空气中的水蒸气凝华形成的 D．冰花是室外空气中的水蒸气升华形成的 8.下列现象中，属于升华的现象是（ ） A．夏天，冰棍周围冒“白气” B．冬天，玻璃窗上结冰花 C．衣箱中的樟脑丸逐渐变小 D．夏天，水缸外壁“出汗” 【作业布置】 【教后反思】 升华和凝华练习题 1.在物态变化中，天空中的云是水蒸气 成的小水滴和水蒸气 成的小冰晶组成的. 2.在箱子里放卫