员工满意度调查分析报告.pptVIP

六、个人成长（培训与晋升） 本大项共有6道题目，分别从培训机会、培训实效、培训师授课水平、员工发展空间、员工晋升机会、压力管理方面设计。 六、个人成长（培训与晋升） 图表显示，本项目中员工对培训内容对工作是否有帮助一项的满意率最高，为53.69%；对如果对本人的发展有利，但不增加报酬，是否愿意承担更多的压力一项的满意率最低，为32.21%。 六、个人成长（培训与晋升） 分析与对策： 分析项目：员工对如果对本人的发展有利，但不增加报酬，是否愿意承担更多的压力一项的满意度。 数据采集（一） ：满意率值的计算采用车间人员与行政人员分别占公司总人数的满意情况对比。 六、个人成长（培训与晋升） 数据采集（二）：满意率值的计算采用车间（行政）人员满意/不满意人员数分别占车间（行政）人员总数的满意情况对比。 结论：车间人员的满意度低于行政人员。车间人员的满意度对比差距大于行政人员。车间人员与行政人员均倾向不满意。 六、个人成长（培训与晋升） 分析：此道题目是属于压力管理范畴。员工的反映一方面反映了大多数员工的真实心态，一方面也为企业管理，尤其是如何最大限度的发挥员工工作积极性与主动性方面提供了借鉴与思考。 对策：在现实利益和长远利益的博弈中，公司应该更加考虑如何尽可能地使员工与企业的共同利益达成一致，自愿与企业绑在一起，真正成为利益的共同体。 谢谢。 员