质量守恒定律_化学_课件.pptVIP

学习目标 1．认识质量守恒定律的内容 2．从微观角度知道质量守恒定律的原因 3．质量守恒定律的应用 4、通过定量实验，体会科学探究的方法 5、通过交流讨论，培养学生分析推理的能力 6、培养学生严谨求实、开拓创新的科学精神 把握质量守恒定律应注意几点 1、只有化学变化才遵守质量守恒定律，物理变化不用质量守恒定律解释！ 2、守恒的是“总质量”，即“参加反应的各反应物的总质量”和“生成物的总质量”。 如沉淀、气体等都应考虑进去。 3、 “参加”，意味着没有参加反应（剩余）的物质的质量不能算在内。 学习目标 1．认识质量守恒定律的内容 2．从微观角度知道质量守恒定律的原因 3．质量守恒定律的应用 4、通过定量实验，体会科学探究的方法 5、通过交流讨论，培养学生分析推理的能力 6、培养学生严谨求实、开拓创新的科学精神 * * 中考资源网 中考资源网 1、方案一、二分别用到哪些你认识的实验仪器及药品 2、尝试总结探究实验的一般步骤 1、提出问题 2、做出假设 3、实验探究 4、交流讨论 5、得出结论 6、解释反思 铁钉跟硫酸铜溶液反应前 后质量总和的测定 方案2 实验现象： 分析： 反应物质量总和=生成物质量总和　　 　　 铁钉表面有红色固体物质析出， 溶液由蓝色变成浅绿色。 Fe + CuSO4 Cu + FeSO4 反应前后： 质量相等 质量守恒定律(见书P91） 参加化学反应 的各物质的 质量总和 生成的各物质的质量 总和 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 是否存在违背质量守恒定律的化学反应呢？ 为什么化学反应前后的物质的质量总和相等？ 试用分子、原子的观点解释质量守恒的原因。 水 氢气 + 氧气 通电 分析讨论： ①化学反应前后，分子种类变了吗？ ②化学反应前后，原子种类变了吗？ ③化学反应过程的实质是什么？ H2O H2 + O2 通电 O H H O O O H H H H H H 水分子 通电 氢分子 氧分子 O H H O O O H H H H H H 水分子 氢分子 氧分子 H H H H O O + 2H2O 2H2 O2 === 通电 参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。 质量 化学反应 “水变含碳元素的高价的汽油、柴油，经济收入惊人，技术转让，请有识之士加盟。”同学们，假如你是老板，你是否会加盟呢？请谈一谈你的想法？ * 中考资源网 中考资源网 * *