山东省烟台市2011届高三上学期模块检测（物理）.docVIP

山东省烟台市 2010—2011学年度高三第一学期模块检测 物 理 试 题1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，时间90分钟． 2．请将第Ⅰ卷正确答案的序号涂在答题卡上或填到第Ⅱ卷中相应的答题表内，考试结束只交第Ⅱ卷和答题卡．第Ⅰ卷（选择题，共42分）一、本题共14小题，每小题3分，共42分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一 个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分． 1．物理学在研究实际问题时，常常进行科学抽象，即抓住研究问题的主要特征，不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素，建立理想化模型．以下属于物理学中的理想化模型的是 A．加速度 B．点电荷 C．质点 D．力的合成 2．以下说法中正确的是 A．儿童沿滑梯加速下滑过程中处于失重状态 B．宇航员在人造卫星中绕地球运行时处于完全失重状态 C．物体随升降机上升时一定处于超重状态 D．跳高运动员离开地面后上升过程中处于超重状态 3．以下四个图中，AB、BC均为轻质杆，各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接，两杆都在B处由铰链连接，且系统均处于静止状态．现用等长的轻绳来代替其中一根轻杆，能保持平衡是 A．图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丙 B．图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、丙、丁 C．图中的BC杆可以用轻绳代替的有乙、丙、丁 D．图中的BC杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丁 4．如图所示，两个靠摩擦传动的轮子AB，其中A为主动轮，已知B轮的半径是A轮半径的2倍，当A轮边缘上各点的加速度大小为a时，则B轮边缘上各点的加速度大小为（两轮间不打滑） A．2a B．a C． D． 5．一个人站在商店的自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上加速运动，如图所示．则运动过程中 A．踏板对人做的功等于人的机械能的增加量 B．踏板对人的支持力做的功等于人的机械能的增加量 C．人克服重力做的功等于人的机械能的增加量 D．对人做功的只有重力和踏板对人的支持力 6．汽车以20m/s的速度匀速运动，刹车后加速度大小为5m/s2，那么刹车后2s内和刹车后5s内汽车的位移大小之比为 A．1:1 B．4:5 C．3:4 D．l:3 7．一物体放在水平桌面上处于静止状态，现使物体受到一个方向不变、大小按图示规律变化的合外力作用，则0—2s这段时间内 A．物体做匀减速运动 B．物体做变减速运动 C．物体的加速度逐渐减小，速度逐渐增大 D．物体的加速度和速度都在逐渐减小 8．质量为1kg的物体在水平面内做曲线运动，已知相互垂直的两个方向上的分运动的速度图象如图所示，下列说法正确的是 A．质点的初速度为5m／s B．质点所受的合外力为3N C．2s末质点速度大小为7m／s D．质点初速度的方向与合外力方向垂直 9．如图所示，水平传送带匀速运动，现在传送带的左端轻轻放一小物体（初速度可视为零）, 当物体运动一段时间后，由于故障导致传送带突然停止运动．若传送带足够长，则物体从放到传送带上到停止运动，其运动情况可能为 A．先匀加速运动，后匀减速运动 B．先匀速运动，后匀减速运动 C．先匀加速运动，后匀速运动 D．先匀加速运动，再匀速运动，然后匀减速运动 10．如图所示是卫星绕地球运行时变轨前后的两个轨道,A点是圆形轨道Ⅰ与椭圆轨道Ⅱ的重合点，B为轨道Ⅱ上的一点，则关于卫星的运动，下列说法中正确的是 A．在轨道Ⅱ上经过A时的速度小于经过B时的速度 B．在轨道Ⅱ上经过A时的动能小于在轨道Ⅰ上经过A时的动能 C．在轨道Ⅱ上运动的机械能小于在轨道Ⅰ上运动的机械能 D．在轨道Ⅱ上经过A时的加速度小于在轨道Ⅰ上经过A时的加速度 11．物体做直线运动的v-t图象如图所示，已知第1s内合外力对物体做的功为W，则从第5s末到第7s末合外力做功为 A．–W B．W C．2W D．4W 12．如图所示，将粗糙的斜面体M放在粗糙水平地面上，物块m放在斜面上，恰能沿斜面匀速下滑，且斜面体静止不动．若用平行斜面向下的推力使物块加速下滑，则斜面体 A．受地面的摩擦力大小为零 B．受地面的摩擦力方向水平向右 C．对地面的压力不变 D．可能沿水平面向右运动 13．如右图所示，某人从高出水平地面h的坡上水平击出一个质量为m的高尔夫球，由于恒定的水平风力的作用，高尔夫球竖直地