中国政法大学本科毕业论文开题报告书.docVIP

中国政法大学本科毕业论文开题报告书 （制表：教务处） 学生 姓名 李宛蔓 学号 2003201400 专业 班级 民商经济法学院03级九班 指导 教师 朱建庚 论文 题目 中日东海大陆架划界问题研究 The Research on the Continental Shelf Delimitation on the East China Sea 一、开题报告 （一）选题的意义及国内外研究状况评述、本人是否有创新 一、选题意义 中日东海大陆架的划界问题争议由来已久，选此题有较好的现实意义。由于大陆架在经济、资源利用与军事国防安全方面的重要地位，双方在此一直存在争议，中国坚持根据自然延伸原则划分，而日本则坚持主张200海里距离的大陆架范围。对于日本单方面宣布划定与我国大陆架重叠区范围的行为和侵犯中国大陆架权利的行为，在国际法上是站不住脚的，我国也坚决反对。在这个问题上双方应当本着公平的原则通过协商解决，并且还可以参照国际法上已有的案例所确定的规则来解决。 本人一直对国际法很感兴趣，尤其是对于海洋法方面。大陆架划界问题也是一个理论上较有新意和理论深度的问题，研究成果较多。通过研究这个问题可以加深我对大陆架及其划界规则的认识与理解，从而提高自身的理论素养；同时做这项研究还需要关注时事动态，这有助于我养成关心时政的良好习惯，而这将为以后从事国际公法研究提供良好的学术素质；通过研习案例能使我在实践上更深入地了解这一问题。 二、国内外研究现状 关于这个问题，由于事关两国利益，两国研究都著述甚丰，理论甚为成熟。我主要关注了一下国内学者们的观点，并通过对中日学者的不同观点进行比较而作了简要归纳。中日两国在东海划界上的不同立场与主张概括起来主要有以下四点： 第一，，，，，，，，，，，，，，，，，200 海里专属经济区和大陆架权利。 三、个人创新 在准备论文的过程中，我查阅了大量关于东海大陆架划界的资料，然后对此问题做出了一些分析和研究，并进行了归纳；由于这个问题在理论上已经较为成熟，因此在浩如烟海的资料中去粗取精进行整合本身就是一个创新。 （二）论文主要内容及写作大纲 1、主要内容 　　东海有丰富的油气资源，，，它只是其中一种方法适用前提是不和无特殊。中日两国并非共架国，“不能维持人类居住或其本身的经济生活的岩礁”的岛屿，不应成为划界的基点应以台湾及大陆海岸线为基点。钓鱼群岛自古以来就是中国领土的一部分大陆架的划分依靠在公平原则指导下的协商来解决。这也是取得双赢的一种有效解决方案。由于东海的宽大陆架地形，可能会使两国大陆架与专属经济区存在重叠，因此，东海大陆架划界应该依据自然延伸原则在公平协商的基础上解决。两国协商[M]. 北京：北京大学出版社. 1984. 2 高健军. 中国与国际海洋法[M]. 北京：海洋出版社. 2004. 3 高健军. 国际海洋法划界论[M]. 北京：北京大学出版社. 2005. 4 高之国国际海洋法的理论与实践. 海洋法问题研究[M]. 北京: 北京大学出版社, 1997. 6 朱凤岚. 解读日本大陆架延伸战略[J]. 世界知识，2005，12：22—24. 7 朱凤岚. 中日东海争端及其解决的前景[J]. 当代亚太，2005，7：3—16. 8 桐声. 关于中国东海的钓鱼岛、专属经济区和大陆架问题的法律分析[J]. 日本学刊，2003，6：69—81. 9 黎兴亚. 协商与公平——国际海洋划界实践的关键[J]. 海洋世界2006，05：14—17. 10 张东江，武伟丽. 论中日东海海域划界问题及其解决[J]. 世界经济与政治，2006，4：35—43. 11 吴辉. 从国际法论中日钓鱼岛争端及其解决前景[J]. 中国边疆史地研究. 2001，10（1）：75—84. 12 张耀光,刘锴. 东海油气资源及中国、日本在东海大陆架划界问题的研究[J]. 资源科学. 2005，27（6）：11—17. 13 李广义. 东海大陆架划界争端国际法依据辨证[J]. 当代法学. 2005，19（3）：103—110. 14 高俊国，鞠光宇. 中日东海划界问题的国际法分析[J]. 海洋法苑，2006，2：85—88. 15 李慧玲国际法视角下的中日东海大陆架之争及现实前景陕西陕西师范大学张璇中国海洋大学.联合国海洋法公约. 1982. （四）研究方法、完成措施及写作进度计划 1、研究方法 （1）归纳的方法：在查阅大量资料的基础上归纳总结，整理出有关观点。 （2）比较分析的方法：通过对中日两国在此方面所持不同立场、观点和态度分析其实质与区别。 （3）案例分析的方法：分析国际上关于大陆架划界中的一些案例，理解其中的国际法制度与知识。