唱大戏——脸谱的绘画.docVIP

第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选 教案题目：唱大戏——脸谱的绘画 教案设计者：李一飞 学校： 广东省佛上市顺德区容桂城西小学 时间： 2012年3月6日 参赛者个人资料 姓名 李一飞 学历 本科 性别 男 职称 小学二级 任教学科 美术 教龄 24 单位 广东省佛山市顺德区容桂城西小学 通讯地址 广东省佛山市顺德区容桂城西小学 电话邮编 528305 邮箱 491797386@ 题 目 一、教案背景 1、面对学生：小学六年级 2、学科：美术 3、课时：1课时 二、教学课题 唱大戏——脸谱的绘画 三、教案设计理念 唱大戏是我国传统的戏剧表演，其中大戏中人物的脸谱具有鲜明、夸张、艳丽的美术特点。而水墨国画则是我国整个美术体系中最重要、最突出的部分。本课题通过将两者的融合，通过在互联网上搜索大量有关“唱大戏”和“水墨国画”的文字、图片、视频等资料引起学生学习的兴趣进一步运用水墨绘画唱大戏中的脸谱，让学生对我国的这两种传统艺术文化有深刻的认识，并提高其绘画和欣赏能力。 四、教材分析 1、教学目标能力上：①能力上学生懂得中国画中水墨韵味的特点并完成一张完整的水墨脸谱画，丰富他们的观察、记忆和想像力拓宽他们的视野，开阔眼界，使其对戏剧的认识更深一层/v_show/id_XMTE1NDg5MzU2.html（变脸表演 D.脸谱为什么会五颜六色？ ②脸谱的介绍：相传古代有一个兰陵王，非常勇猛但相貌太美，他觉得这样的外貌不足以摄敌，于是用木头刻了个假面，临阵之时戴上，敌人见了都非常害怕。这个面具被不少人认为是脸谱的起源。 【百度搜索资料】/view/60785.htm 2、欣赏天地：① 帮曹操找脸谱（大戏里的每个角色都拥有属于自己的脸谱，在表演时要根据不同角色的性格特点绘画特定的脸谱，不能出现“张冠李戴”的情况）； 【百度搜索视频】 /v_show/id_XMzQxMzA3NDE2.html（卑鄙的圣人曹操 【百度搜索视频】 /show/tVN0GO6FMpkk6zJ9.html（三国演义桃园结义这一拜/xj_tongbu/index.asp?xuekeid=6banbenid=34nianjiid=2 ③ 教师示范：给沙僧设计脸谱； 【百度资料】/view/17137.html?wtp=tt 4、动手创作：① 学生作画，老师巡视辅导； ② 老师对学生具有代表性的作品进行点评，学生对自己的作品也进行自评。 课堂总结——中国的戏曲文化浩如烟海被称为“国粹”。作为戏曲艺术的重要组成部分，脸谱艺术也具有极高的艺术价值。希望大家能继续学习、探索中国戏曲文化博大精深、神秘有趣的文化，做一个光荣的民族文化的传承者和发扬者！ 七、教学反思 本课通过在互联网上搜索整理出大量的图片和视频资料，从视觉上吸引学生在课堂上认真参与、积极投入，大部分学生都能自己完成一张完整的水墨脸谱，像平时对美术小感兴趣、积极性不高的同学也能画出满意的作品。大概有1/3的学生作品水墨韵味突出符合中国水墨国画的艺术特点。但也有小部分学生基于水墨、毛笔不能涂擦的工具特点不敢下笔，线条不够肯点定。老师应该在课堂上多鼓励学生大胆下笔画，灌输美术绘画不像考试做题，绘画并没有标准的答案，只要认真对待画出具有自己特色的作品就好。同学们在欣赏别人的作品时除了看到别人欠缺的地方也要学会欣赏学习别人好的方面。 学生作品 悟净可以被视作是队伍的黏合剂，一个好人，一个专注的人，一个耐心的人，一个挑夫。基本上讲，悟净是师徒当中的一个普普通通和善的家伙。 步骤一： 用浓墨画一个倒过来的鸡蛋作为脸形，再根据“三停五眼”的比例画出五官。在整个脸上下距离的中间画眼睛；眼睛的上面画眉毛；眉毛和下巴的中间画鼻子；鼻子和下巴的中间画嘴巴。 步骤三： 在浓磨上加水调成谈墨，在原有的线条上用淡墨再画一遍让淡墨自然散开画出墨韵来，并把胡子涂黑。