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- 2017-10-12 发布于广东
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六坝中学2011学年德育校本培训实施方案
一、指导思想
为进一步加强和改善我校德育工作,提高教师对问题学生的育德能力,更新教师教育和管理学生的理念,探索学校自主培训机制,全面提高学校德育工作水平,为学生的健康成长创造良好的德育环境,特制定我校德育校本培训实施方案。
二、培训目标
挖掘校本资源,以教师实际工作中的成功经验、困惑问题为培训教材,在学习、探讨、反思、提升中,促进我校教师专业发展,彰显学校德育工作特色。
1.通过校本培训使学校管理者和整个德育工作队伍转变教育观念,适应基础教育改革和学校发展的需要。
2.促进校本德育课程研究,丰富德育活动载体,拓宽德育工作途径,提高德育工作的针对性和实效性。
3. 提高我校教师在教育管理学生中预见、应对和处理突发事件的能力,培养教师具备育人工作敏锐、智慧的特质。
4.加强教师职业道德建设,为人师表、率先垂范,用教师的人格魅力影响学生品质的发展。
三、培训时间安排
原则上为每周五下午政治学习时间,集中学习全体教职工参与,分析讨论相关教师参与,为期一个学期。
四、培训内容和形式
1. 学习教育理论,进行自我反思与提高:
通过对邓小平教育思想,江泽民同志“教育创新”的重要论述及相关推荐书目、杂志的学习,使教师不断更新自己的知识储备,扩充自己的知识视野,使育人理念与时俱进。 ——个人自学
2.
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