紫桑葚的教学设计王丹.docVIP

15紫桑葚 石嘴山市二十六小 王 丹 教案背景： 1、面向学生：小学生 学科：语文 2、课时：一课时 3、学生课前准备： （1）自学生字，理解词语的意思。 （2）标出自然段。 （3）搜集有关许世友及孟良崮战役的资料。 教学课题： 通过学习课文，使学生了解许世友将军对人民群众的关爱。 　　1、指导学生认识“葚、役、眬”3个生字。正确读写“若有所思、舒坦、若有若无”等词语。 　　2、引导学生用较快的速度默读课文，理解课文内容，学习革命前辈关心群众、热爱人民的精神。 3、指导学生简要复述课文。 教材分析： 这是一篇略读课文，主要记叙了解放战争时期，中国人民解放军华东野战军第九纵队司令员许世友在激烈的孟良崮战役中，关心人民群众的感人故事，表现了革命前辈为人民群众着想、关心群众利益的崇高精神。文章按照事情发展的顺序，先写了许世友在老乡西屋里发现了蚕宝宝的生长情况和急需喂养的情景；接着写许世友两次命令俩警卫员去采桑叶的情况，表明许世友对老乡家的蚕宝宝十分关切；最后写许世友亲自把桑叶撒给蚕宝宝，还把摘下的桑葚留给房东的孩子吃，表明许世友在激烈的战斗中仍然关心人民、热爱人民的崇高品质。 教学重难点： 1、指导学生用较快的速度默读课文，理解课文内容，学习革命前辈关心群众、热爱人民的精神。 2、指导学生简