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怎样学习有机化学 第三章 误差与分析数据处理 第一节 误差 第二节 有效数字及其应用 第三节 分析数据的处理与分析结果的表示方法 第一节 误差 一、 误差及其类型 二、 误差的表示方法 三、 提高分析结果准确度的方法 一、误差及其类型 (一)系统误差(可定误差) 由可定原因产生 1.特点: 具单向性(大小、正负一定 ) 可消除(原因固定) 重复测定重复出现 2.分类 a.方法误差:方法不恰当产生 b.仪器误差:仪器不精确 c.试剂误差:试剂中含被测组分或不纯组分 c.操作误差: 操作方法不当引起 (二)偶然误差(不可定误差) 由不确定原因产生 1.特点: 1)不具单向性(大小、正负不定) 2)不可消除(原因不定) 但可减小(测定次数↑) 3) 分布服从统计学规律(正态分布) 二、误差的表示方法 (一)准确度与误差 (二)精密度与偏差 (三)准确度与精密度的关系 (一)准确度与误差 1.准确度:指测量结果与真实值接近的程度 2.误差 (1)绝对误差:测量值与真实值之差 (2)相对误差:绝对误差占真实值的百分比 (二)精密度与偏差 1.精密度:在相同条件下,多次测量结果相互接近的程度 2.偏差: (1)绝对偏差 (2)平均偏差 (3)相对平均偏差 (4)标准偏差 (5)相对标准偏差 (1)绝对偏差 单次测量值与平均值之差 (2)平均偏差 各测量值绝对偏差的算术平均值 (3)相对平均偏差 (4)标准偏差 各测量值绝对偏差的算术平均值 (5)相对标准偏差(变异系数) 练习 用丁二酮肟重量法测定钢铁中Ni的百分含量,结果:10.48%,10.37%,10.47%,10.43%,10.40%;计算单次分析结果的平均偏差,相对平均偏差,标准偏差和相对标准偏差。 (三)准确度与精密度的关系 三、提高分析结果准确度的方法 (一)选择合适的分析方法 (二)减小测量误差 (三)消除测量过程中的系统误差 (四)增加平行测定次数 (一)选择合适的分析方法 1)测高含量组分,RE小; 测低含量组分,RE大 2)仪器分析法——测低含量组 分,RE大 化学分析法——测高含量组分, RE小 (一)选择合适的分析方法 例:测全Fe含量 高锰酸钾法 40.20% ±0.2%×40.20% 比色法 40.20% ±2.0%×40.20% (二)减小测量误差 1)称量 例:天平一次的称量误差为 0.0001g,两次的称量误差为0.0002g,RE%小于 0.1%,计算最少称样量? 2)滴定 例:滴定管一次的读数误差为0.01mL,两次的读数误差为0.02mL,RE%小于0.1%,计算最少移液体积? (三)消除测量过程中的系统误差 1)对照实验:检查试剂是否失效、反应条件是否 正常、测量方法是否可靠 2)空白试验:消除试剂、蒸馏水、实验器皿和环境带入的杂质所引起的误差 3)校准仪器:消除仪器的误差 4)回收实验:加样回收,以检验是否存在方法误差 (四)增加平行测定次数 第二节 有效数字及其应用 一、 有效数字的定义 二、 有效数字的记录、修约及运算规则 三、 有效数字在定量分析中的应用 一、有效数字的定义 1.定义:实际可以测得的数字 有效数字位数:包括所有准确数字和一位欠准数字 例:滴定读数20.30mL,最多可以读准三位,第四位欠准(估计读数) 一、有效数字的定义 2. “0”的意义 在0~9中,只有“0”既是有效数字,又是无效数字 (1)数字中间的“0”为有效数字‘ (2)数字前的“0”定位; (3)小数点后的“0”为有效数字; (4)整数后的“0”不确定。 一、有效数字的定义 3.单位变换 单位变换不影响有效数字位数 例:10.00[mL]→0.01000[L]均为四位 0.5000[g ] →500.0[mg ]均为四位 一、有效数字的定义 4. pH,pM,pK,等对数值,其有效数字的位数取决于小数部分(尾数)数字的位数,整数部分只代表该数的方次 例: pH = 11.20 → [H+]= 6.3×10-12[mol/L] 两位 二、有效数字的修约规则 1.记录测量结果时,只保留一位可疑数字 例:BaSO4%=30.2519% 就多了 2.四舍六入五留双 例:0.37456 , 0.3745 均修约至三位有效数字 二、有效数字的修约规则 3.只能对数字进行一次性修约 三、有效数字的运算法则 1.加减法:以小数点后位数最少的数为准(即以绝对误差最大的数为准) 2.乘除法 以有效数字位数最少的数为准(即以相对误差最大的数为准) 3.对数运算 所取对数的有效数字位数与真数的有效数字位数相等。 四、有效数字在实验中的应用 第三节 分析数据的处理与分析结果的表
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