06第六讲 平面直角坐标系.docVIP

第六讲 平面直角坐标系 一、课标下复习指南 1．平面直角坐标系 平面内有公共原点并且互相垂直的两条数轴，构成平面直角坐标系． 在平面直角坐标系内，对于平面内任意一点，都有一对有序实数和它对应；反过来，对于任意一对有序实数，在坐标平面内都有一个确定的点和它对应． 2．各象限内点的坐标的符号特征 两条坐标轴把平面分成四部分，每一部分叫做一个象限，坐标轴上的点不属于任何象限． 若P(a，b)在第一象限，则a＞0，b＞0；若P(a，b)在第二象限，则a＜0，b＞0；若P(a，b)在第三象限，则a＜0，b＜0；若P(a，b)在第四象限，则a＞0，b＜0．反过来，也成立． 3．特殊点的坐标 (1)x轴上的点P纵坐标为0；y轴上的点Q横坐标为0，∴P点坐标可表示为P(x，0)，Q点坐标可表示为Q(0，y)． (2)一、三象限角平分线上的点P的横、纵坐标相等，即点P的坐标可表示为P(x，x)；二、四象限角平分线上的点Q横、纵坐标互为相反数，即点Q的坐标可表示为Q(x，－x)； (3)平行于x轴的直线上的点纵坐标相等；平行于y轴的直线上的点横坐标相等； (4)关于x轴对称的点横坐标相等，纵坐标互为相反数；关于y轴对称的点纵坐标相等，横坐标互为相反数；关于原点对称的点横坐标、纵坐标均互为相反数，即点P(x，y)关于x轴对称的点P1的坐标为P1(x，－y)，关于y轴对称的点P2的坐标为P2(－x，y)，关于原点对称的点P3的坐标为P3(－x，－y)． 4．距离 (1)点P(a，b)到x轴的距离为|b|，到y轴的距离为|a|，到原点的距离为 (2)若x轴上两点A(a，0)，B(b，0)，则AB＝|a－b|，若y轴上两点C(0，m)，D(0，n)，则CD＝|m－n|． (3)平行于坐标轴的直线上两点间的距离 ①平行于x轴的直线上两点间的距离为横坐标之差的绝对值； ②平行于y轴的直线上两点间的距离为纵坐标之差的绝对值． (4)平面直角坐标系内任意两点A(x1，y1)，B(x2，y2)之间的距离为 (构造直角三角形，用勾股定理求)． 5．坐标方法的简单运用 (1)用坐标表示地理位置 物体的位置是相对的，描述一个物体所处的位置时，必须以某一个物体为参照物，来叙述它与参照物的方向和距离，建立坐标系是关键，用点的坐标表示位置是基本方法． (2)用坐标表示平移 平面直角坐标系内，把一个图形各点的横坐标都加(或减去)一个正数a，相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度；如果把一个图形各点的纵坐标都加(或减去)一个正数b，相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移b个单位长度． 图形的平移问题可以通过点的平移来解决． (3)掌握轴对称和中心对称的点的坐标之间的特点 6．数形结合思想是本单元解决问题的有效方法 二、例题分析 例1 已知点A(a，－5)，B(8，b)，根据下列要求确定a，b的值； (1)A，B两点关于y轴对称； (2)A，B两点关于原点对称； (3)AB∥x轴； (4)A，B两点都在一、三象限的角平分线上． 解 (1)点A(a，－5)，B(8，b)两点关于y轴对称，则a＝－8且b＝－5． (2)点A(a，－5)，B(8，b)两点关于原点对称，则a＝－8且b＝5． (3)AB∥x轴，则a≠8且b＝－5． (4)A，B两点都在一、三象限的角平分线上，则a＝－5且b＝8． 说明 运用对称点的坐标之间的关系是解答本题的关键． 例2 已知点A的坐标为(－2，－1)． (1)如果B为x轴上一点，且，求B点的坐标； (2)如果C为y轴上的一点，并且C到原点的距离为3，求线段AC的长； (3)如果D为函数y＝2x－1图象上一点，AD＝，求D点的坐标． 解 (1)设B(x，0)，由勾股定理得AB＝．解得x1＝－5，x2＝1．经检验x1＝－5，x2＝1均为原方程的解． ∴B点的坐标为(－5，0)或(1，0)． (2)设C(0，y)，∵OC＝3，∴C点的坐标为(0，3)或(0，－3)． ∴由勾股定理得；或 (3)设D(x，2x－1)，，由勾股定理得解得，x2＝－1．经检验，，x2＝－1均为原方程的解． ∴D点的坐标为或(－1，－3)． 说明 由坐标求距离时，答案唯一；由距离求坐标时，注意分类讨论． 例3 已知某一函数图象如图6－1所示． 图6－1 (1)求自变量x的取值范围和函数y的取值范围； (2)求当x＝0时，y的对应值； (3)求当y＝0时，x的对应值； (4)当x为何值时，函数值最大； (5)当x为何值时，函数值最小； (6)当y随x的增大而增大时，求x的取值范围； (7)当y随x的增大而减小时，求x的取值范围． 解 (1)x的取值范围是－4≤x≤4，y的取值范围是－2≤y≤4； (2)当x＝0时，y＝3； (3)当y＝0时，x＝－3或－