四年级体育教案12.DOCVIP

三 年级 1—2班级 第 12 次体育课教案 年 月 日 教材 1、直线跑、加速跑 2、游戏：搬运接力 教 学 目 标 知识目标：能知道加速跑的方法要求，懂得游戏的方法，规则和要求。 技能目标：能做到上体放松，两臂前后摆动，实心球必须防在圈内。 情感目标：能听从指挥、刻苦锻炼。 教 学顺 序 时间 教 师 活 动 学 生 活 动 次数 常 规 准 备 活 动 直线跑、加速跑 1 5 17 观察学生整队情况。 向学生问好。 宣布上课内容。 组织学生围操场慢跑。 领做徒手操： A扩胸 B振臂 C俯背 D压腿 组织学生从直线走到快走到自然快跑的练习。 讲解、示范从自然站立式起跑到加速跑动作；组织学生听信号4人一组做30米加速跑。提示逐渐加快跑的速 . 体育委员整队。 2. 向老师问好。 3. 认真听讲。 认真跑步，不讲话，不掉队。 认真做操，动作到位，准备充分。 体会从走到跑摆臂姿势、身体姿势的变化及速度的变化。 通过观察教师的示范，直观模仿从自然站立式起跑到加速跑练习，体验逐渐加快跑的动作。 2 4 2 3 游戏：搬运接力 放松总结 13 4 度，并要跑成直线。 讲解游戏的方法和要求，重点演示搬运传递实心球的动作过程。 分组尝试练习取放实心球的动作方法。 组织学生分组比赛，教育学生要求稳，稳中才能求快。 组织放松。 总结本课完成情况。 1、仔细观察教师的示范动作，认真听教师的讲解，知道取放实心球的动作方法。 2、通过分组自我体验，理解取放、传递实心球的动作要求，掌握其动作要领。 3、游戏中，与同伴紧密合作，能体验到稳、快结合才能取胜。 1、放松。 2、认真听讲。 2 2 3 场 地器 材 实心球16个 预 计 练 习 密 度 25% 预 计 练 习 心 率 125次/分 课 后 小 结 能做到上体放松，两臂前后摆动，实心球必须防在圈内。