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* 第四单元 19世纪以来的世界文化 第17课 诗歌、小说与戏剧 第18课 音乐与美术 第19课 电影与电视 世界文学 世界艺术 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 世界思想(文化) 世界科技革命(前两次) 巴尔扎克的《人间喜剧》所属的文学流派是 A.现代主义 B.现实主义 C.浪漫主义 D.印象主义 (2009广东历史 ) B 18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界,展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。其创作风格是 A.浪漫主义 B.现实主义 C.古典主义 D.理性主义 (2012高考文综广东) A 课标要求: 列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 第18课 音乐与美术 艺术成就 代表作 代表人物 特征 流派 时间 一、音乐艺术 自主合作:阅读教材,以如下表格的形式简单概括近代以来音乐与美术的发展历程。 代表作 代表人物 特征 流派 时间 二、美术艺术 19世纪初起 “歌曲之王” “圆舞曲之王” (德国)贝多芬 浪漫主义音乐 “乐圣”(过渡人物) 九部交响曲 (德国)贝多芬 古典主义音乐 17-19世纪 现代音乐/流行音乐 20世纪起 确立印象派音乐的地位 《牧神午后·前奏曲》 (法)德彪西 印象派音乐 《天鹅湖》 (俄)柴可夫斯基 《蓝色的多瑙河》 (奥)小约翰·施特劳斯 《小夜曲》 (奥)舒伯特 “音乐天才” (奥地利)莫扎特 “交响乐之父” (奥地利)海顿 19世纪中叶起 艺术成就 代表作 代表人物 特征 流派 时间 一、音乐艺术 贝多芬 德彪西 猫王普雷斯利 讨论: 诸种风格的音乐有何特征? 《always on my mind》 《牧神午后·前奏曲》 《命运交响曲》 你喜欢哪种风格的音乐?试举例说明。 19世纪起 “歌曲之王” “圆舞曲之王” (德)贝多芬 不拘泥于形式,强调个人主观感受;弘扬民族特性 浪漫主义音乐 “乐圣”(过渡人物) 九部交响曲 (德)贝多芬 强调理性,结构严谨,注重形式 古典主义音乐 17-19世纪 派别众多,风格多样 现代音乐/流行音乐 20世纪起 确立印象派音乐的地位 《牧神午后·前奏曲》 (法)德彪西 强调音响和音色,揭示心境 印象派音乐 《天鹅湖》 (俄)柴可夫斯基 《蓝色的多瑙河》 (奥)小约翰·施特劳斯 《小夜曲》 (奥)舒伯特 “音乐天才” (奥)莫扎特 “交响乐之父” (奥)海顿 19世纪中叶起 艺术成就 代表作 代表人物 特征 流派 时间 古希腊罗马时期起 《日出?印象》 (法)莫奈 印象派绘画 19世纪60年代起 流派多样,人物众多;毕加索 现代主义/现代派绘画 20世纪以来 (法)塞尚(现代绘画之父)、高更、 (荷)凡?高 《马拉之死》 (法)大卫 (意)达·芬奇 古典主义绘画 代表作 代表人物 特征 流派 时间 二、美术艺术 19世纪初起 浪漫主义绘画 (法)德拉克洛瓦 《自由引导人民》 19世纪中期起 现实主义绘画 (法)米勒 (俄)列宾 《拾穗者》 《伏尔加河上的纤夫》 莫奈自画像 毕加索自画像 达·芬奇自画像 思考:三幅自画像在绘画上有何特征?谈谈你对古典绘画、印象派绘画及现代派绘画的认识。 二、美术艺术 《自由引导人民》 (法)德拉克洛瓦 重感情的传达和个性的描写 浪漫主义绘画 19世纪起 《拾穗者》 (法)米勒 表现社会现实 现实主义绘画 19世纪中期起 古希腊罗马时期起 《伏尔加河上的纤夫》 (俄)列宾 《日出?印象》 莫奈 追求个人感受,重视光和色 印象派绘画 19世纪60年代起 流派多样,人物众多;毕加索 反传统与理性,重视主观感受,采用夸张变形抽象等表现手法 现代主义/现代派绘画 20世纪以来 塞尚(现代绘画之父)、高更、凡?高 《马拉之死》 (法)大卫 (意)达·芬奇 构图宏大,风格庄重典雅;强调理性,选择重大题材 古典主义绘画 代表作 代表人物 特征 流派 时间 二、美术艺术 19世纪晚期,一位画家因其创作的一幅画让人联想起灼热阳光下的灿烂景色,被人们称为“扑向太阳的画家”,这位画家应是 A.莫奈 B.塞尚 C.凡?高 D.毕加索 C 巩固练习: 现代派美术与文学史的荒诞派在风格上的相似之处有 ①大胆采用抽象、夸张、变形的表现手法 ②反映了现代人们的精神创伤和变态心理 ③扭曲的、荒诞的表现方式 ④没有性格鲜明的人物和曲折的情节 A.①②③ B.①②④ C.②③
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