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科技与艺术学院经管系 专业实习日记 课程名称 ： 实习单位： 实习时间： 专 业 班 级 学生姓名 学 号　 指导老师 浙江理工大学科技与艺术学院经管系专业实习要求 一、实习目的与要求： 专业实习使学生通过接触实际业务，熟悉和了解岗位的实务操作技能，同时也是为了提高学生对所学专业知识的应用能力和分析、解决问题的能力，从而树立良好的职业道德和组织纪律观念，为社会培育合格的专业人才。 为保证专业实习的针对性和效率，一般要求实习前写出简要的实习计划，到企业后根据计划对相关部门工作的情况进行有目的的调研，找出该工作的成功之处和问题所在，再结合收集到的资料和所学专业知识，撰写实习报告，为毕业论文和今后进一步的研究工作打下基础。 二、实习日记的具体要求： 1. 实习日记要记录每天实习进度、资料目录、个人实习计划、计划完成情况，以及遇到的问题、解决的办法或留下待解决的问题等。必须每天记录不能几天不写一天补齐。 2. 实习日记记录的是否完整全面、真实细致能反映出学生的实习过程、态度和收获，直接影响实习日记成绩，进而决定实习成绩。 3. 指导教师要经常检查学生的实习日记， 实习期间无休息日。 三、实习总结的具体要求： 1. 实习结束时，学生每人必须提交一份实习报告，其中记录实习内容以及收获体会。要求数据准确，资料真实，图标清晰，结论正确条理清晰，字数在3000 字以上； 2. 实习报告内容应有层次，各章节要有规范的标题。 3. 实习结束后，学生要按时提交实习报告和实习单位签章的实习鉴定表。 四、成绩考核标准： 1根据学生在实习中的综合表现评定， 其中实习日记（50%）、实习总结报告（30%）、实习单位意见（20%）。 2凡有下列条件之一者， 实习成绩不合格： 实习报告马虎潦草、实习报告有抄袭现象，或者有明显错误； 未能参加实习时间超过全部时间的三分之一以上者； 实习中有违纪行为，教育不改，或有严重违纪行为，或发生重大事故者； 编造实习单位， 无单位盖章；日记中反映的实习单位与盖章单位不符。 日期： 星期： 天气： 实习总结报告（附页） 2011年1月21日星期四上午，我到东皋乡蓬三村民委员会实习，这次实习目的是通过接触实际业务，熟悉和了解岗位的实务操作技能，同时也是为了提高学生对所学专业知识的应用能力和分析、解决问题的能力，从而树立良好的职业道德和组织纪律观念，为社会培育合格的专业的人才。为一个初次出去实习的实习生，有幸被分配到第五大队，通过与第五大队的谢队长的交流和翻阅相关的资料，对蓬三村的一些工作流程有了初步的了解。 作为一个实习生，刚开始进去的时候你觉得是兴奋，慢慢的，你会觉得很无聊，几个小时没有让你干什么事，如果你不自己做事。你会发现这里很无趣，所以这里我想说的一点是学会尽快进入你所演绎的角色，你是带着对这个角色不懂才去那里取经的，想当年唐僧去西天取经是经过千辛万苦才取回，真经不好取呀！你得学会如何去学习。所以在这里我想说的是学习的能力。就是如何去学习的问题。在这个知识大爆炸的时代，如何学习比学到什么东西更重要。当你进入一个完全陌生的领域时，你如何走出所谓的盲障区，如何在那里去取回你所要真经，这是一个苦差事，是一门学问。现在你在那里，你如何去得到你的经验呢？学习，只有学习，才可以！你得向这些有经验的老前辈学习，你得去说，跟他们交流，从这些日常的交流中，缩短与对方的感情距离，从这些交流中你去了解他们的工作流程，工作的方法，工作的态度等等。进攻才是最好的防守，你不要以一味的在那里等待，让他们在那里唱独角戏，让他们跟你说，他们不知你到底需要什么，就算他们主动找你，也是泛泛的谈，没有针对性，谈一会你也会忘记的。这样不利于了解知识。所以你自己在心里要好好的想想要了解的知识，针对这些问题你去问，然后去收集你说要的知识，你通过和他的交流。你还要充分利用身边的资料，每一个部门都会有自己的刊物，杂志，文件，报纸等等信息库，你就得学会多多收集那里的信息，这些也是一些原始的信息，充分去利用。我在那里时，我会主动去找我的指导老师，跟他交流，对于一些事情，我会主动去做，让领导们看在眼里、体会在心里。不然，作为一个实习生，他们才不会有时间主动来找你、帮助你。当机