2高职毕业设计论文套改革的实践.pdfVIP

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实践教学 高职毕业设计(论文)与顶岗 实习配套改革的实践 徐冬梅 吴 红 冷士良 摘 要 顶岗实习和毕业设计都是高职教育毕业阶段的重要实践教学环节,对毕业设计和 顶岗实习实施一体化模式的改革实践表明:有利于提高毕业设计(论文)的质量、有利于 合理选择毕业设计课题、有利于提高学生学习的主动性、有利于促进顶岗实习工作各个环 节的贯彻落实、有利于拓宽就业渠道、有利于现代信息技术的应用、有利于提高专业老师 的专业水平。 关键词 毕业设计 顶岗实习 配套改革 毕业设计 (论文 )是教学计划 中十分重要的综 合性实践教学环节,是高校实现人才培养 目标、提 1 毕业设计(论文)与顶岗实习环节的综合 高培养质量的关键环节。高职的毕业设计应侧重于 改革 “以就业为导向”和培养学生的 “职业能力”,突出 1.1 毕业实践环节课题的采集 专业的技能性和实用性运用;显然,毕业设计是学 定位学生的实习单位 以后,可 以根据顶 岗实习 生学习能力、动手能力、实践能力深化和提高的一 单位情况面 向实 际选题。选题方 向主要是针对企 次冶炼,是学生综合运用所学知识、独立完成课题 业在生产、科研、管理 当中遇到 的一些技术性 问 的一次重要实践。 题,以满足顶 岗实习与毕业设计有机结合的课题为 顶 岗实习是学生在企业生产第一线,参加生产 最佳,以学生参与企业的生产、管理实践与技术攻 运行职业 岗位的工作。顶 岗实习是高职教育中的重 关,并跟踪最新理论、技术、工艺、流程的发展为 要实践环节,对职业能力的培养与塑造具有不可替 最好。江苏琼花集团有限公司是国家级高新技术企 代性的功能;顶 岗实习又是工学结合模式的重要途 业,大型高科技高分子新材料生产基地。集团主要 径,也是学生就业前的一次重要实习。 产品是PV C 、PP 、PE 、HIP S 、AB S 等片材及板材。 高职教育一般为三年学制,学生在校期间除了 通过对实习单位的了解,我们选择了典型产品PV C 要完成基础理论学习、专业理论学习之外,还要加 透 明板片的改性配方研究作为毕业设计的课题—— 强实验、实训、实习的实践课程的训练;在教学计 《MB S 类抗冲改性剂对 PV C 性能的影响》。通过选 划的执行中,顶 岗实习和毕业设计的有效工作时间 用B 52 1、B 5 1、C303H 、M 84 8 、BTA 7 17 等牌号的 就会严重不足,毕业设计的质量就会严重缩水;为 MB S ,并将不 同的牌号进行组合使用,分析 了对 此,我们尝试将毕业设计与顶 岗实习有机地结合起 PV C 硬制品冲击性能的影响。同时改变加入的温度 来。从2007 届毕业生起,我们选择了部分关系密切 进行试验,探寻最佳的混合工艺。学生除了出色地 的企业,实施顶 岗实习与毕业设计一体化模式的改 完成了毕业论文和顶 岗实习外,将研究的成果直接 革创新。指导学生在顶 岗实习的过程中,同时完成 用于公司的生产实践,并较快地熟悉了生产中的技 毕业设计 (论文)环节。 术管理工作。  实践教学 1.2 毕业实践环节的综合管理 生产劳动、社会实践相结合的过程,促进工学结合, 要想使这种一体化的模式取得较好的效果,每个 产学一体的要求。通过 《肥皂盒的设计与制作》课 学生都必

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