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WORLD CHINESE MEDICINE February．2013，Vo1．8，No．2 疗要点并能够应用于临床，但不能依赖于西医学理论 之中，是培养高质量中医药人才的有效途径。再从国 对疾病进行认识和诊断。做临床即从第二学年开始在 家近年涌现的一批中年的 “名中医”分析，他们大部分 医院上临床课 ，长期大量地直接接触患者 ，以中医药为 毕业于建国后的中医院校，又拜名医为师，长期在导师 主体，突出运用中医药防治疾病的特色，从门诊到病 身边耳提面命，精心培育，得导师之心传，加之本人的 房，严格遵循先中后西、能中不西的原则，运用 中医的 刻苦努力，在学术上有所建树，成长为新一代名医。可 理、法、方、药进行辨证施治；跟名师即拜名医为师，让 以认为他们是现代高等教育与传统师承教育相结合的 学生在低年级时即确定一对一的导师，通过随师应诊 ， 成功典范。 领悟中医理论精髓，继承导师学术精华，以便掌握较高 参考文献 的中医特色诊疗水平。 [1]王庆其．中医师承教育与院校教育比较研究[J]．中医教育，1995，14 师承教育融人现代中医高等教育体系中的实践取 (06)：1—3． [2]王琦．关于中医原创思维模式的研究[J]．北京中医药大学学报， 得了令人振奋的效果。改革试点班的学生人文素质与 2012，35(3)：160． 临床能力显著提高，为造就新一代名中医打下了坚实 [3]王永炎．概念时代应重视中医学原创思维的传承与发展 [J]．中华中 基础 ，同时改革试点班的学生深受用人单位的好评 ，说 医药学刊，2008，26(4)：677—678． 明改革试点班培养的人才是符合市场需求的高质量中 [4]聂海洋，胡秀武．浅谈中医师承教育状况调研报告 [J]．中医药管理 医药人才。一项国家级名老中医的调查中发现，他们 杂志，2009，17(9)：797—79． 初学中医的形式95％是院校教育，但是85％都有过跟 (2012一t0—13收稿) 师经历 J。说明师承教育融入现代中医高等教育体系 阳痿从络论治 李海松 韩 亮 (北京中医药大学东直门医院男科，北京，100700) 摘要 络脉的发病与ED的发生密切相关，络脉瘀阻是ED的关键病机，但在临床上没有得到足够的重视。本文对阳痿的病因 病机 、络病与阳痿的关系、血瘀与络脉之间的联系进行 了初步的探讨，并介绍了现代医学对阳痿从瘀论治的研究。同时．介绍了 在阳痿络病理论指导下，不同辨证分型的治疗方法。旨在为临床治疗 ED提供新的治疗思路。 关键词 阳痿；络脉瘀阻；活血化瘀通络；理论探讨 TheDiagnosisand TreatmentofErectileDysfunctionwith CollateralDiseaseTheory LiHaisong，HanLiang (DepartmentofAndrology，DongzhimenHospitalAffliiatedtO UniversityofChineseMedicine，Bejiing100700，China) Abstract ED occurrenceiscloselyr