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基础知识回顾 课堂小结 一、在温度场中找锋面—温差大 二、在气压场中找锋面—低压槽 三、在风场中找锋面—风向变化大 四、在气象资料中找锋面—天气现象 * 课堂教学目标之一 【知识要求】 运用简易天气图,简要分析锋面(冷锋、暖锋)、锋面气旋等天气系统的特点。 承载在图中:请绘制冷锋、暖锋、锋面气旋简图。 冷气团 暖气团 720 1440km 城市 高压脊 低压槽 低压槽线上气流以辐合 为主,易形成锋面 锋面出现位置 甲 12月2日08时地面天气图 B A 乙 课堂教学目标之二 【能力要求】在所给的气温、气压、风向和天气状况等条件下,能够判断出锋的类型、风向、气压状况和天气状况。 高考命题总趋势:选择题呈现。 (一)在温度场中找锋面 例1:下图为“北半球某平原地区某日气温水平分布模式图”(图中等温线之间的距离相等)回答: ①若该地有一锋面活动,则该锋面的位置可能在( ) A.①附近 B.②附近 C.③附近 D.④附近 √ ②关于图中各地的叙述,正确的是 ( ) A.①②两地盛行偏南风 B.②③两地可能出现降水 C.④⑤两地气压最高 D.③地风力小于⑥地 √ 例2:如图所示,T1、T2、T3表示等温线,t0、t1、t2表示锋形成过程的三个时刻。读图回答。 1、锋形成于:???????A、t0之前????B、t0时?????C、t1时??????D、t2时2、假如T1>T2>T3,?则该锋的类型最有可能是:?A、暖锋??B、冷锋???C、准静止锋?? D、都有可能 √ √ 规律: 温差大处找锋面 (二)在气压场中找锋面 例3:读“我国某地地面气压分布示意图”, ①在图中所示的天气系统中 ( ) A.a地的气压比b地低 B.c地附近有冷锋活动 C.d地的风力比e地小 D.b地的风向为偏北风 √ 规律: 1、化无形为有形 2、低压槽处找锋面 (三)在风场中找锋面 例4:风向标由风杆和风尾组成,风杆上的横道叫做风尾。风杆上画有风尾的一方,即指示风向 ①图中所示天气系统是 ( ) A.北半球气旋 B.北半球反气旋 C.南半球气旋 D.南半球反气旋 ②图中四个点中,即将出现大风、降温天气的是( ) A.① B.② C.③ D.④ √ √ ? 规律: 1.化无形为有形。 2.风向变化大处找锋面。 四、在气象资料中找锋面 例5:下图表示长江中游某地连续五天的天气变化情况,读图完成①-②题。 ①该地天气变化的原因可能是 ( ) A.冷锋过境 B.暖锋过境 C.气旋过境 D.反气旋过境 √ √ √ √ √ 规律: 从锋面产生的天气现象推锋面 (2011年高考江苏卷)图2是某区域某时地面天气简略。读图回答5~6题。 5.图中M地的风向是( ) A.东北? B.东南? C.西北? D.西南 6.产生图示区域降水的天气系统是( ) A.气旋? B.反气旋??C.暖锋 D.冷锋 *
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