柴庄小学2010秋季安全工作总结.docVIP

柴庄小学2012-2013学年第一学期 安全工作总结 本学期，我校以创建 “平安校园”为抓手，以”五五”普法验收为契机，认真贯彻落实上级有关安全精神，进一步树立“安全第一，预防为主”、“源头遏制，过程监管”的意识，积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动，落实各项防卫措施，切实把安全预防工作和安全隐患排查整改工作落到实处，强化岗位责任，确保师生人身安全和财产安全，加强和维护校园安定稳定，构建“和谐校园”、 “平安校园”新格局。现将一学期来的安全工作总结如下： 一、学校安全主要工作及成效 （一）加强管理力度，做到“四个落实” 。学校始终把安全工作摆在突出位置来抓，成立了以校长为组长，教导主任为副组长，各班主任等共同参与的安全工作领导小组，具体负责落实、检查、协调等工作。同时，根据学校安全工作的特点，把涉及师生安全的相关内容进行认真分解，具体落实到人，做到每一项工作都有相应的专（兼）管人员、主管领导和分管校级，防止了工作上的相互推诿。从而形成了全校教师工齐心协力、齐抓共管的良好局面。 1.组织落实。成立了安全工作领导机构，设立了以李发正校长为组长，以课任教师为成员的学校安全工作领导小组，我校这种组织网络，做到了分工明确，责任到人，提高了驾驭和控制校园治安局势能力。 2.制度落实。我校在本学期进一步贯彻和落实安全责任书制度，签订了各种责任书，进一步充实完善《门卫制度》、《学校安全检查与反馈制度》、《学校消防安全管理制度》、《学校学生安全信息报告制度》、《师生外出活动审批制度》、《学校安全管理责任追究制度》、《学校安全档案管理制度》等规章制度，使学校安全管理工作有制可依、有章可循。 3. 进一步完善学校安全工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制，保安人员实行24小时巡逻值班，严禁教师利用节假日私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。对涉及学校安全的各项工作，都能做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4.措施落实。 1）学校加强对校园的巡查力度，要求值周教师认真履行岗位职责，加强对安全工作的日巡查和周检查，防止意外事故的发生。 2）加强安全检查，及时排除安全隐患。定期组织有关人员做好常规检查；每月进行一次安全隐患大排查。 3）安全教育经常化。利用国旗下讲话、班队会进行安全教育，各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动，做到了安全教育经常化。 （二）积极预防，明确安全工作思路 学校安全工作本着主动性原则，预事于前，制敌于先，防止了“头痛医头，脚痛医脚”的恶性循环现象。 1.健全突发事件应急预案。定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素，积极采取防范措施。 2.组织领导到位，将安全工作纳入学校例会的必备议题和议程。并及时传达上级部门安全工作会议精神，认真学习贯彻上级有关文件通知精神，提高全体教师的安全防范意识。 3.做好各类矛盾与纠纷的排查处理工作。对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查，坚决、果断、妥善的处理，做到小事不出办公室，大事不出学校，内部矛盾内部解决，不上交矛盾，不扩大矛盾事态。 （三）依托活动，深化安全教育 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校以安全主题教育为重点，经常性对学生开展安全教育。 1. 开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、显示屏上滚动、张贴标语等途径，通过讲解、演示和演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。通过《致学生家长一封信》、主题班会、讲座、国旗下讲话、征文与知识竞赛等形式，提高广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。利用展板展示《安全知识系列挂图》与《防灾减灾教育系列挂图》等安全、地震知识，弘扬安全文化，推进校园安全工作的展开。 2.开展日常性的学校安全教育活动。本学期我校利用期初、期末、和季节变化特点有针对性地开展安全教育活动。主要活动有：一是期初正值夏季，对学生进行防水预防学生游泳溺水事故的安全教育、二是秋冬季节是流行性传染病多发时期，且正值流感和腮腺炎暴发，学校开展食品卫生、饮用水卫生以及预防传染病等专项卫生知识宣传教育活动、三是冬季防火不溜冰等安全方面的教育、 期末学校印发假期学生安全注意事项。 3、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们在努力抓好校园内部安全生产管理工作的同时，积极和公安部门联手，共同搞好校园周边综合治理，对校园周边安全隐患进行摸底排查，治理，查事故隐患，抓隐患治理，保人身安全，促教学发展。学校还通过专题消防、法纪、地震等安全知识教育讲座，使全体