氧气的制取和性质复习课件.pptVIP

医院给病人输氧时用到类似下图的装置。关于该装置，下列说法中不正确的是 A.b导管连接供给氧的钢瓶 B.b导管连接病人吸入氧气的输料管 C.使用该装置用来观察是否有氧气输出 D.使用该装置用来观察氧气输出的速率 实验室制氧气歌诀 一要检查气密性， 二再把药品装入试管中； 三要把仪器固定好， 试管口部略向下 导管伸入稍露头。 四再点燃酒精灯； 先均后固用外焰 缓慢加热向管底 五用排水集气法， 连续气泡再入瓶； 六把导管移出水， 最后熄灭酒精灯。 氧气的工业制法 原理：利用液态氮的沸点比液态氧的沸点低，因此氮气首先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要就是液态氧。 1实验室制氧气时，忘记加入二氧化锰，则（ ） （A）不能产生氧气 （B）使氧气质量减少 （C）产生氧气的速率慢 （D）没什么变化 2检验氧气的方法是 （ ） （A）用火柴点（B）用带火星木条接近气体（C）闻气味 （D）用天平称量 3收集氧气用（ ） （A）向上排空气法 （B）向下排空气法 （C）排水法 （D）向上排空气法与向下排空气法 指出下列制取氧气装置图的错误 * * 1、氧气 氧 气 性质 用途 制法 物理性质 化学性质 药品及反应原理 实验装置 检验及验满方法 供给呼吸 支持燃烧 工业制法 实验室制法 ——色、态、味；密度；溶解性；三态变化 ——实验 体现 决定 （分离液态空气、膜分离技术） 物理性质: 通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体。密度略大于空气，不易溶于水。液态氧和固态氧均为淡蓝色。 木炭 带火星的木条复燃 木条 在氧气中 在空气中 持续红热，产生一种无色、能使澄清石灰水变浑浊的气体。 燃烧得更旺，发白光，放出大量热，产生一种无色、能使澄清石灰水变浑浊的气体。 硫粉 燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成一种无色、有刺激性气味的气体。 燃烧，产生淡蓝色火焰，放热，生成一种无色、有刺激性气味的气体。 在氧气中 在空气中 铁丝 剧烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色固体。 不燃烧 在氧气中 在空气中 化学性质： 比较活泼，在高温下能与许多物质发生剧烈的氧化反应。 具有氧化性；可以支持燃烧。 氧化反应 化合反应 化学反应的类型 基本反应类型 其他 化合反应（多合一） 分解反应（一分多） …… 氧化反应 …… 剧烈氧化 缓慢氧化→自燃 实验室制法：（化学变化） 1、药品及化学反应原理 ⑴过氧化氢溶液与二氧化锰 ⑵氯酸钾与二氧化锰的混合物 ⑶高锰酸钾 氧气的发生装置： 通常考虑因素： 反应物的状态和反应条件 固态反应物加热制取气体 有液体反应物不加热制取气体 氧气的收集装置： 通常考虑因素：气体密度、水溶性 右图所示装置有许多用途： ⑴用于排空气法收集氧气，氧气应从_____端通入。 ⑵用于排水法收集氧气,瓶中先装满水,氧气从_____端通入。 ⑶瓶中储存氧气,用水将氧气排出时,水从____端通入。 ⑷在医院给病人输氧时,瓶中放约半瓶蒸馏水,这时氧气从_____端通入。 A B A A A 氧气的检验及验满 ——通常考虑气体的化学性质 实验顺序 （1）连接装置 （2）检查装置气密性 （3）装药品、(塞棉花) （4）准备收集装置 （5）加热试管（预热、集中加热） （6）收集气体（时机、验满） （7）先撤导管、停止加热 ◇膜分离技术 纯净的空气 加压 降温 液态空气 蒸发 -196℃ 氮气 液态氧 ◇分离液态空气法 （物理变化） C B AC