浅谈数学教师的备课对课堂效率的影响.pdfVIP

学术研究 教学反思 2012 1 年第 期 浅谈数学教师的备课对课堂效率的影响 林元炳 福建省仙游私立第一中学 （ 351200 ） 摘要 教师教学行为研究已经发现 教师 鱼业的发展 决定对养殖户提供补贴 设鳗鱼 取值范围 ： ， ， 。 。 x 教学行为和学生学习结果具有相关性 并因 的市场价格为 元 千克 政府补贴为 元 千克 对本题的解答 若 ， x / ， y / 。 ， 此得出了 教师教学行为不同会导致作为教 根据市场调查 要使每日市场的鳗鱼供应量 结合函数的图像 学生 “ ， ， 学效果的学生学习结果不同 的结论 因此 与日需求量正好相等 就需满足等式 对解决 这 2 ” 。 ， ， （ ） （ ）、（ ）、（ ） 8 x+y = 1 2 3 教师要重视备课对于课堂效率的影响 如果 为使市场价格不高于 元 千克 那么 三个问题都能很容易 。 582-3x 。 50 / ， 教学准备得充分 考虑得周全 策略运用得 每千克鳗鱼政府至少要补贴给养殖户多少 地解决 对于第 小 0 ， ， 。 （4 ） 当 无形中就会避免 消除许多课堂问题 直 元 这就是一个比较有针对性的例子 因为 题 可以把方程 2 2 y ， 、 ， ？ ” ， ， ax + 接影响到学生的成长与发展 是课堂教学高 学校所在地的鳗鱼业比较发达 学生对这个 看作是二次函数 2 与直线 ， ， bx+c=k y =ax +bx+c y=k 效的保证 本文笔者就此问题着重从七个方 问题比较熟悉 也比较感兴趣