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* 《基础形态实验》 基础实验 河南中医学院 基础医学院 实验教学中心 显微形态实验室 《基础形态实验》 河南中医学院 基础医学院 实验教学中心 显微形态实验室 本次实验课的主要内容 （4学时） 实验四、人类常见性状的遗传分析及PTC偿味能力的遗传分析 【实验目的】 【实验内容】 【实验结果】 实验五 人类常见性状的遗传分析 【实验目的】 掌握显性遗传、隐性遗传的规律，熟悉表型与基因型之间的关系； 掌握不完全显性遗传的概念。 实验五 人类常见性状的遗传分析 实验器材：各种浓度的PTC溶液: 1号溶液1/24000; 2号溶液1/48000; 3号溶液1/384000; 4号溶液1/768000; 5号溶液1/3172000; 实验五 人类常见性状的遗传分析 【实验原理】 人类对苯基异硫脲(PTC)的味觉反应不同. PTC是一种白色晶状体药物,具有苦涩味(有少数人感到甜味).有人能尝出苦味—PTC尝味者；有的人不能尝出苦味—PTC味盲者。这种尝味能力是由一对等位基因T、t决定，属不完全显性遗传. （一）人类常见性状的观察与遗传分析 （二）PTC偿味能力的鉴别与遗传分析 【实验内容】 实验五 人类常见性状的遗传分析 【实验步骤】 1.人类常见性状的显、隐性认识 实验五 人类常见性状的遗传分析 性状：上眼睑有无皱褶 显性性状：有（双眼皮） 隐性性状：无（单眼皮） 性状：脸颊上有无酒窝 显性性状：有 隐性性状：无 【实验步骤】 1.人类常见性状的显、隐性认识 实验五 人类常见性状的遗传分析 性状：拇指竖起时弯曲情形 显性性状：挺直 隐性性状：指尖弯向指背 性状：前额发缘形状 显性性状：有美人尖 隐性性状：无美人尖 【实验步骤】 1.人类常见性状的显、隐性认识 实验五 人类常见性状的遗传分析 性状：食指长短（与无名指相比） 显性性状：长 隐性性状：短 性状：双手嵌合 显性性状：左手拇指在上 隐性性状：右手拇指在上 【实验步骤】 1.人类常见性状的显、隐性认识 实验五 人类常见性状的遗传分析 性状：耳垂 显性性状：与脸颊分离 隐性性状：紧贴脸颊 【实验步骤】 2.根据以上认识，对自己的这些性状进行观察 实验五 人类常见性状的遗传分析 实验五 人类常见性状的遗传分析 性 状 显 性 隐 性 观察结果 遗传分析 上眼睑有无皱褶 有 无 脸颊有无酒窝 有 无 拇指竖起时弯曲形 挺直 弯曲 前额发缘形状 有 无 食指长短 长 短 双手嵌合 左 右 耳垂 大 小 【实验步骤】 3.请将观察结果填入下面表格，然后进行遗传分析 [实验步骤] 每人取五根棉签，分别浸泡五种浓度的PTC溶液，放于舌部尝味。注意：自低浓度到高浓度（即5号、4号、3号、2号、1号瓶）依次进行。将尝味后的结果记录下来。 作业 实验五 人类常见性状的遗传分析 实验结果判断： 尝味能力在1/3172000-1/768000之间者，显性纯合子（TT）； 尝味能力在1/384000-1/48000之间者，杂合子（Tt）; 尝味能力在1/24000以上者，隐性纯合子（tt） 实验结束请同学们打扫自己实验台的卫生 本次实验课重点内容： 1.掌握遗传学的有关概念； 2.熟悉血型鉴定的基本操作。 * 《基础形态实验》 基础实验 河南中医学院 基础医学院 实验教学中心 显微形态实验室