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网络出版时间：2011-9-11 0:22 网络出版地址：/kcms/detail/15.1211.f0022.018.html 高校毕业生实习问题研究分析 王莉 （ 常州轻工职业技术学院 常州市213164 ） 摘要：高校扩招和就业形势的加剧，毕业生的职业技能、职业素养、心理健康状况、协 作能力、学习能力、创新能力和诚信道德等方面已成为用人单位招聘时高度关注的问题。只 有让用人单位了解学校、了解学生，才能真正打通就业渠道，而高校毕业生实习是实现学生 和用人单位相互了解的最佳环节，也是学生从学校走进社会的必要环节。院校、实习单位、 学生三方面应提高认识、相互协调、紧密配合，使学生的毕业实习达到预期的目的。 关键词：毕业生、企业、学校、实习 随着高校扩招和就业形势的加剧，企业对于大学生的要求越来越高，除了基本的学历和 技能的要求外，更加看重学生的实践动手能力。毕业生的职业技能、职业素养、心理健康状 况、协作能力、学习能力、创新能力和诚信道德等方面已成为用人单位招聘时高度关注的问 题。只有让用人单位了解学校、了解学生，才能真正打通就业渠道，而高校毕业生实习是实 现学生和用人单位相互了解的最佳环节，也是学生从学校走进社会的必要环节。 一方面，实习是大学生理论应用实践，提高自身能力和综合素质的重要场所。一来锻炼 自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，二来还能反过来检验书本上理论的正 确性，有利于融会贯通。同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，对本专业知识形成一 个客观、理性的认识，从而不与社会现实相脱节。 另一方面，实习拓宽了就业渠道，适应了就业制度改革。用人单位通过毕业实习从实习 生中发现优秀人才，为学生走上社会，走上就业市场作好准备，同时也可为自己企业储备优 秀人才。 然而，由于实习单位、学校和学生三方对实习工作中存在着认识上的误区、管理上的漏 洞和执行上的不到位，使得在具体的实施过程中，实习未能发挥其应有的作用和效果。 存在问题和原因： 问题： 从实习生的角度看：一是实习单位或工作性质不如心意，落差较大；二是在实习中受到 冷落，得不到重用；不能得到充分锻炼，不能有效提高实践动手能力；三是劳动时间长，强 度过大，基本利益无法保障。 从单位的角度看：一是实习生从基层干起和吃苦、受累、受气的思想准备不足，对工资、 福利待遇上的期望值过高，没有意识到实习也是需要“投资”的。二是实习生人际沟通能力 和综合协调能力较差，缺乏必要的心理承受能力和抗挫折能力，过于在乎所谓的面子和自尊。 三是实习生对工作的重视程度不够，不能及时实现由学生到企业员工的角色转变。实习的目 的还不够明确，工作缺乏自觉性和主动性。四是稳定性差，实习生的流失率比较高。 原因： 1、学生个性意识强，缺乏团队意识。 这一代大学生绝大多数为独生子女。他们在家比较娇惯，缺乏应对困难的信心和能力。 长期在应试教育下，增强好胜，缺乏宽容精神。混淆 “个体”与 “个性”，一但受到冷落或 者阻碍，就产生失落感，消极情绪增长。 2 、学生与单位双方未有互相选择过程。 部分学校和部分专业由于采取定点批量式安排实习，学生与单位并没有充分了解，一方 面学生对单位的工作性质、强度、内容、要求等不熟悉，同时，单位对过来实习的学生个性 能力等也不了解，这种情况下就容易增加流失比率，学生对实习单位或岗位感到不满意。 3、实习与就业相脱离。 在实习过程中，部分专业和院系采取统一安排，许多同学因此丧失自我选择的机会，所 实习的岗位与将来从事岗位不