示范性高职院校核心竞争力培育与评价机制.pdfVIP

下载本文档

6
0
约2.65万字
约 4页
2017-09-18 发布于安徽
举报
版权申诉

示范性高职院校核心竞争力培育与评价机制.pdf

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

现代教育管理· 年第期 2012 11 职业教育示范性高职院校核心竞争力培育与评价机制① 张洪春王斌，湖北职业技术学院湖北孝感（， 432000 ）摘要示范性高职院校竞争力由环境资源行为过程和核心能力三要素组成三要素相互作用及其整：、，合创新促进了核心竞争力生长与发展核心竞争力是资源整合力人才培养力和示范经营力构成的有机整。、体应用模糊综合评判法对其要素及属性进行量化处理构建评价模型可为示范性高职院校核心竞争力识，，，别培育和提升提供重要的参考依据、。关键词示范性高职院校核心竞争力评价机制竞争力培育模糊综合评判法：；；；；中图分类号：文献标识码：文章编号：（） G718.5 A 1674 － 5485 2012 11 － 0103 － 04 要素间同样存在着相互影响关联递进相互作用一示范性高职院校核心竞争力体系分析、、、和相互促进的关系在结构上呈现为一种系统分层，［］一示范性高职院校竞争力结构分析 2 （）模型包括核心层内隐层和外显层见图，、（ 1）。示范性高职院校竞争力是指在市场经济发展环境下同其他同类高职院校相比所具备的自身成招生就业，资源整合力人才培养力示范经营力长与发展的能力以及服务于社会与市场的能力资源获取社会服务，。内隐层核心层外显层相关研究表明示范性高职院校竞争力由环境资， “ 源行为过程和核心能力三要素及其属性构