我国医学院校医学人文教育面临的问题及对策.pdfVIP

中国医学伦理学 20 11 年 12 月 第 24 卷第 6 期 http: ∥www． yxllx． com Chinese Medical Ethics Dec． 20 11 Vol． 24 No． 6 E-mail: zgexllx@ mail． xjtu． edu． cn 我国医学院校 医学人文教育面临的 问题及对策 ， ， ， 刘东梅 雷红艳 范菲菲 侯 艳 ( ， 61004 1) 成都 中医药大学人文社科学 院 四川 成都 〔 〕 ， : ， 摘要 通过对某省五所高等 医学院校 学生进行问卷调查 总结了 目前我 国医学人文教育存在 的四大问题 重视程度 不够 ; ， ; ; 医学人文课程被弱化 课程设置不合理 随意性 大 医学人文教育缺乏理论与实践的结合 医学生未从根 本上 意识到 医学人文 ， 。 ， ， 素质的重要性 选课具有盲 目性 并针对上述 问题提 出了加强 医学院校 医学人文教育的相应对策 一是要从根本 出发 扭转现 ， ; ， ; ， 有的教育观念 确立正确的人文教育理念 二是要进行科学的学科建设 注重提 高 医学人文课程 的质量 三是要加强 师资培养 提 高教学水平 。 〔 〕 ; ; ; ; 关键词 医学院校 医学人文教育 医学模式 医学生 医学伦理学 〔 〕R192 〔 〕A 〔 〕100 1 － 8565( 20 11) 06 － 0795 － 02 中图分类号 文献标识码 文章编号 1 2 ． 2 ， 医学人文教育的必要性 课程设置不合理 随意性 大 ， ， 现代 医学模式在生物 医学模式 的基础上 对人的心理的 由于医学人文教育定位不够 明确 开设课程 的指导思想 ， 。 ， 和社会的要素给予了高度关注 其 内涵包含 了人文精神 表 上带有一定片面性 使得我国部分 医学院校 的医学人文教育 ［1］ 、 、 、 。 ， 。 ， 现为心理查诊 患者伦理 法律权 利 的尊重 社会 保 障等 课程缺乏学科整体规划 设 置具有很 大 随意性 目前 教育 ， ， 、 因此