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第4卷 第12期 当代教育理论与实践 Vol.4No.12
2012年12月 TheoryandPracticeofContemporaryEducation Dec.2012
城乡统筹背景下衡阳地区农村职业教育
①
发展中存在的问题及对策研究
1 1 1,2 3
张瀚文 ,黎 黎 ,陈国生 ,彭文武
(1.中南林业科技大学 商学院,湖南 长沙410004;2.湖南工学院旅游规划与设计研究所,湖南 衡阳421008;
3.湖南科技经贸职业学院,湖南 衡阳421009)
摘 要:按照遵循问题导向原则,选择衡阳地区为研究案例,以该地区农村职业教育发展存在的问题为出发点,并在此
基础上深挖该地区农村职业教育产生上述问题的原因,最终,通过借鉴国内外农村职业教育发展先进经验,提出了农村职
业教育发展的路径选择和政策建议。
关键词:衡阳市;农村职业教育;城乡统筹;基本问题;路径选择
中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1674-5884(2012)12-0105-05
衡阳气候条件与生态环境适合各类农、林、牧、渔产品 从表1、表2中看出,衡阳地区的农村职业教育无论是
生长,有“鱼米之乡”之称。近年来,衡阳地区的农业区域 从规模还是从质量上看均处于下降状态。
特色正在形成,农村经济正在进入发展的快车道。 (二)投入不够,统筹协调不够,调控乏力,总的来说是
政府投入不够
一 城乡统筹背景下衡阳市农村职业教育发 与其它普通类型的学校相比,农村职业教育发展的经
展中存在的问题分析 费投入少得可怜,这其中有很多原因的限制,然而,最主要
(一)农业职业教育无论从数量上还是质量上看均有 的影响因素还是人们对农村职业教育发展的观念。教育
所萎缩 资源投入的不足直接导致了农村职业教育在结构、教学设
衡阳市2005~2009年各级学校单位数及教职工数如 施设备等基础设施方面的落后,这无疑将严重影响到农村
表1、表2所示: 职业教育的发展。
表1 2005~2009年衡阳市各级学校单位数及教职工数统计表
普通高等 中等职业 成人高等 成人中等 成人初等 成人技术
年 份 职业中学 技工学校 普通中学
学校 教育学校 学校 学校 学校 培训学校
单位数/所
2005 5 9 28 — 477 5
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