我国职业能力开发的现状与展望.pdfVIP

产学研究 StudieStudiess ofof ProductionProduction,, learninlearningg researchiresearchinn gg 我国职业能力开发的现状与展望 庞文英，徐大真，孔巧丽 （天津工程师范学院 职业心理与职业指导研究所，天津 300222 ） 摘 要：职业能力开发是一种根据职业分类和职业资格标准，通过培养、训练来发掘人的从业能力和心理潜质的 教育活动。我国职业能力开发始于 世纪 年代初期，近 年的发展中，职业能力开发在政策法规、社会机构、开 20 90 20 发模式等方面取得了一些成就，但也存在一些问题，如个体认识性和主动性不高、政府的宣传与执行度低、尚未建 立健全职业能力开发体系。 因此，进一步提高和加强个体职业能力开发的自我意识性，重视政府的宣传度和执行 度，建立和完善健全的职业能力开发体系，对我国职业能力开发的实施具有重要的理论和实践意义。 关键词：中国；职业能力开发；现状；模式；问题；展望 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） G710 A 1674-8689 2010 01-0069-05 随着社会经济的不断发展， 人才竞争也日趋激 开发是指个体为获得长远和全面的发展而进行 烈。 与此紧密相关，人的职业能力的开发越来越引起 的一种持续的学习活动。 这个活动需要借助于改善 人们的普遍关注， 职业能力的开发不仅有助于个人 或变革个体工作、学习的外部环境来实现，其定向于 成长，而且有助于社会的稳定和发展。 “为了将来”而扩大个体的知识、技能等。 开发不仅指 一、职业能力开发的概念及意义 个体的自我开发， 也包括社会为个体提供的支撑性 （一）职业能力开发概念 的开发活动。 职业能力开发是根据一定社会的职业分类和职 （二）职业能力开发意义 业资格标准，通过系统的培养、训练来发掘人的从业 职业能力的开发无论对个体和社会， 都有着极 能力和心理潜质， 使其成为符合职业岗位要求和适 其重要的意义——— 应未来社会发展需要的从业活动。 发掘人的从业能 1.就个体而言，主要是适应的意义。 飞速发展变 69 力和心理潜质的活动，不但要满足个体接受培养、训 化的社会环境，客观上要求每一个人终生发展自我， 练后能直接应用于工作的需要， 而且要为其未来工 以适应职业和社会生活的变化。 在当前知识激增的 作岗位转换和职业发展奠定必要的基础。 [1] 时代，一个人不努力开发自己的职业能力，就面临着 职业能力概念是一个历史概念， 随着时间的推 失业和被社会淘汰的危险，从这个意义上讲，个体的 移，人们对职业能力的认识不断走向深入：从狭义上 职业能力开发是社会发展的必然结果， 也是个体适 讲，职业能力指个体在自身素质基础上，将职业态度 应社会生活的唯一方式。 及所学的知识、 技能在特定的职业活动或情境中进 就社会而言，主要有 （ ）稳定的意义。 个体和 2. : 1 行类化迁移与整合所形成的、 能完成一定职业任务 社会是相互作用的， 社会的发展促使个体开发自身 的能力；从广义角度来看，职业能力是指个人所具有 的职业