2013年高考生物点睛与突破 专题05 细胞的分化、衰老和癌变.docVIP

【2013高考预测】 1.细胞的分化及其应用 细胞的衰老及应用 细胞的癌变及应用 食品致癌物与食品安全、癌症的治疗 有关细胞分裂、分化、衰老和癌变等知识的综合考查 【】 一、关于细胞的分化 1、细胞的分化是多细胞生物的特征，单细胞生物没有分化。如果一个多细胞生物体内的不同细胞有不同的形态、结构、功能，是因为细胞分化的结构，而一种单细胞生物的不同细胞（个体）间存在差异，则应是发生了突变；而两种不同生物体的同种细胞具有不同的形态，原因是这两种生物的遗传物质本身就存在差异。 2、分化是基因的选择性表达。同一多细胞生物体内基因表达的情况不同，如胰岛A细胞中胰高血糖素基因表达，胰岛素基因不表达，反之在胰岛B细胞中，胰岛素基因表达而胰高血糖素基因不表达。这样，我们可以比较胰岛A细胞和胰岛B细胞，两种细胞的DNA相同，mRNA不同，蛋白质也不同。 3、细胞的分化与分裂紧密相连。分裂是分化的基础，在多细胞生物体内，总是细胞先进行分裂形成多个子细胞，然后这些子细胞再发生分化形成多种类型的细胞。分化程度越高，分裂能力越弱，高度分化的细胞一般就不会分裂了。在高等生物体内，还存在着具有分裂、分化能力的细胞，这些细胞称为干细胞，如造血干细胞，它可以分裂、分化产生红细胞、白细胞、血小板等血细胞。 4、细胞的全能性是指细胞的一种潜能，这种潜能在生物体内是不会发挥出来的，只有当离开生物体时才会发生。其次，这个潜能专指发育成一个完整个体，而不仅仅是细胞可以分裂、分化，形成细胞团或一种组织一种器官，必须是发育成一个完整个体。 5、细胞的全能性与分裂、分化能力的关系。细胞分裂次数越少、分化程度越低，全能性就越高，反之，细胞的分裂次数越多，分化程度越高，全能性就越低。 例1 A、B淋巴细胞形成浆细胞　　　B、胚胎干细胞形成神经细胞 C、质壁分离植物细胞的复原　 D、蜥蜴断尾再生 变式1下表表示人体三种不同细胞中的基因存在及表达情况： 基因存在情况 基因表达情况 甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁 胰岛B细胞 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 神经细胞 √ √ √ √ √ √ 下列有关说法不正确的是(　　) A.甲基因可能是控制胰岛素合成的基因 B.丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因 C.三种细胞不同的根本原因是细胞中遗传信息不同 D.三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因的根本原因是人体细胞都来源于同一个受精卵 二、关于细胞的衰老和凋亡 1、细胞的衰老和凋亡是细胞生命活动的正常规律，随着细胞的生长、代谢，细胞内发生着很多变化，这些变化很多是不利的，会最终导致细胞衰老。 2、细胞凋亡发生在个体发育的各个时期，如蛙的个体发育中出现的尾的消失，人的个体发育中出现这种现象，都是通过细胞凋亡实现的。当然在个体成熟后，细胞要随着衰老而凋亡，体内细胞的更新也要通过凋亡实现。要注意一个特例：被病原体感染的细胞被免疫系统清除，是一个细胞凋亡的过程，原因它是在人的调节下进行的，目的对人体是有利的，通过这个过程可以保持内环境的稳定。 例2、下列关于动物细胞编程性死亡的叙述，正确的是 A．细胞癌变属于细胞编程性死亡 B. 细胞编程性死亡属于正常生理过程 C．细胞编程性死亡属于细胞分化过程 D．细胞编程性死亡与基因表达无关 变式2 A. 噬菌体裂解细菌的过程 B. 因创伤引起的细胞坏死 C. 造血干细胞产生红细胞的过程 D. 蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡 难点三、关于细胞的癌变 1、癌细胞容易发生转移，与癌细胞表面的糖蛋白减少有关。糖蛋白减少后，细胞之间的黏着性降低，造成易于分散，同时转移到其它器官，不易被其它器官细胞识别，从而转移到其它器官后就在那里“安家”并增殖，而正常细胞若偶然转移到其它器官会被识别为“异已”而被排斥。 2、物理和化学致癌因子的作用导致的基因突变即常见的碱基对的增添、缺失或改变。而病毒致癌因子的作用是，主要是病毒基因组插入到人的基因中，从而诱发人的细胞癌变。 3、原癌基因抑癌基因是人体细胞中的正常基因，原癌基因的作用保持细胞正常的细胞周期，而抑癌基因的作用是阻止不正常的细胞增殖。原癌基因和抑癌基因中若只有一种基因发生突变，细胞是不会发生癌变的。而原癌因基因和抑癌基因都不止一个，都有多个，实验证明，在一个细胞中至少有5—6个基因突变时，细胞才会癌变。因此，细胞癌变的几率是很低的。 4、细胞发生癌变，人体不一定会患癌症，因为还有最后一关，人体的免疫系统在保护，人体的免疫系统会及时识别癌变的细胞，并将其杀灭，从而避免癌症的发生。因此，癌症的发生还与免疫系统的功能有关。 例3下列有关细胞生理状态的叙述，正确的是 A 衰老的生物体中，所有的细胞都处于衰老状态 B细胞凋亡时，细胞生命周期变