2013年高考生物一轮复习同步精练：胚胎工程（人教版）.docVIP

胚胎工程 时间：45分钟　　满分：100分 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．动物的受精过程包括下列基本步骤，其受精作用的实质是(　　) A．精子和卵细胞相互识别 B．精子头部侵入卵细胞内 C．卵细胞和精子结合 D．雌雄原核互相融合 解析：经过减数分裂分别产生单倍体的精子细胞和卵细胞，然后经受精过程形成合子染色体组为2N，所以受精过程的实质是：核的融合以及遗传物质由N2N的过程。 答案：D 2．下列关于试管动物技术的叙述，正确的是(　　) A．运用该技术繁育后代的过程属于无性生殖类型 B．运用该技术繁育后代的过程属于有性生殖类型 C．试管动物技术是利用体细胞繁育后代的技术 D．试管动物技术培育动物过程全部在体外进行 解析：试管动物技术仍然属于通过有性生殖繁育后代的技术，因为操作过程中仍然有两性生殖细胞的结合过程，只不过是人工体外操作，获得胚胎，然后再移植到生物体内发育成新个体。 答案：B 3．如图为某哺乳动物生殖过程示意图(b为卵细胞)。下列相关叙述中不正确的是(　　) A．动物个体的产生分别属于有性生殖和无性生殖 B．动物个体的产生表明，高度分化的动物细胞核也具有发育成完整个体的潜在能力 C．按照动物个体的产生方式，后代的性别比例仍为11，但这对于动物的进化则是不利的 D．图中a、b、c三种细胞的产生方式，仅c为有丝分裂 解析：动物个体的产生是由精卵细胞结合而形成的个体属有性生殖过程，动物个体的产生是由卵细胞与另一细胞的细胞核重组成一个新的细胞，进而发育成一个新的个体，故此方式属于克隆过程(无性繁殖体系)。动物的性别由核中的染色体决定，故此个体的性别与提供细胞核的个体相同。 答案：C 4.生殖方式的变化是生物进化的重要内容。下面有关叙述不正确的是(　　) A．有性生殖的出现，增加了生物的变异，加快了进化速度 B．双受精有利于种子贮存营养，这是被子植物占优势的原因之一 C．脊椎动物的胚胎发育中都有羊膜，说明其生殖过程没有脱离水环境的限制 D．胎生动物的卵细胞比卵生动物的小，胚胎发育的营养主要来自母体 解析：羊膜是自爬行类动物开始出现的，羊膜的出现使爬行类、鸟类、哺乳类动物增强了对陆地环境的适应能力。双受精形成的子叶或胚乳贮存营养物质。胎生动物胚胎发育的营养物质主要来自母体。 答案： C 5．表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛，产生这一结果最可能的原因是(　　) A．试管动物培养　　　　　　B．胚胎移植 C．胚胎分割移植 D．受精卵移植 解析：小牛的基因型完全相同，表明两头小牛的遗传物质相同。胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎分割成2、4或8等份等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术。来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质。试管动物培养、胚胎移植和受精卵移植是指通过人工的操作，使精子和卵细胞在体外成熟和受精，并发育为早期胚胎后再经移植产生后代的技术，所以其生殖方式为有性生殖，后代具有不一样的基因型。 答案：C6．(2012·浙江宁波一模)下列有关叙述错误的是(　　) A．胚胎干细胞具有发育全能性 B．高等动物的胚胎发育是指从受精卵发育到幼体的过程 C．右图是胚胎发育过程中囊胚期示意图，其中为内细胞团细胞 D．进行胚胎分割时，应选择原肠胚期的胚胎进行 解析：胚胎分割时，应选择桑椹胚或囊胚期的胚胎进行。 答案：D 7.胚胎移植成功率的高低取决于(　　) A．供、受体生理环境的一致性 B．早期胚胎是否处于游离状态 C．胚胎移植是否存在免疫问题 D．胚胎和受体是否有联系 解析：早期胚胎处于游离状态的有利于胚胎的收集，胚胎移植基本不存在免疫排斥反应，有利于胚胎存活。移植后的胚胎能和受体子宫建立正常生理和组织联系。胚胎移植的实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移，只有生理环境条件相同，胚胎受到的影响才较小，更有利于在受体子宫内存活。 答案：A 8．下面对牛的胚胎移植过程中的描述，不正确的是(　　) A．对供体和受体使用激素进行同期发情处理 B．使用促性腺激素对供体进行超数排卵处理 C．冲卵是指从供体母牛子宫中冲洗出受精卵 D．通过胚胎检查，发育到囊胚或桑椹胚才可移植 解析：冲卵是收集胚胎的一个环节，是把供体母牛子宫内的早期胚胎冲洗出来。 答案：C 9.下列说法中不正确的是(　　)