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- 2017-09-18 发布于安徽
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试谈学生交际能力的培养
◇ 丁方俊 赵小燕
从应试教育到素质教育的转轨,给教育提出了更高的要求。在新形势下,要培养高素质、富有创造
性的社会主义现代化建设的新型人才,就必须重视学生的交际能力。
学校培养出的学生,今后走向社会,在不同的岗位上工作,和各种各样的人打交道,不可能离开人
际间的交往。改革开放又急需大批有专业知识而且善于交际的人才。学校教育要面向社会,适应社会发
展的人才需要,就必须在教育教学中加强学生的说话训练,培养和提高他们的语言交际能力。可以说,
现在重视培养了学生的交际能力,也就等于培养了他们今后投身社会的工作能力。具体说来,教育教学
中重视培养学生的交际能力,需要注意以下几方面。
一、学生的语言能力
“语言是人类社会的交际工具。”人们的语言是在学习和交往之中发展起来的。科学研究表明,一
个孩子的语言能力越强,他的智力发展也越快。培养学生的语言表达能力,是我们学校教育的一个极其
重要的任务。课堂内重视师生之间的知识交流,课堂外注重师生、同学之间的感情交往,对发展学生的
语言能力大有益处。现代西方国家把“舌头、金钱和电脑”视为人类生存的三大“战
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