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- 2017-09-18 发布于安徽
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学术研究
课改在线
2012 1
年第 期
不仅可以有效锻炼学生的口语能力 更能让
,
学生在体验这种新语言的同时体会交流的 浅谈对初中数学教学改革的尝试
快乐 当然 刚开始学英语时 学生的口语能
。 , ,
力不强 教师一定要选择合适的交流材料引
, 刘勇和 河北省廊坊市第二中学
( 065000 )
导学生进行练习 例如 可以是课本上的课
。 ,
文 练习册上的短文 或者是简单的
、 , “Good
morning. ” “Can I help you
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