2013届江苏物理二轮复习学案：1专题1第4讲万有引力定律及应用.docVIP

第4讲万有引力定律及应用 …………………………………… (解读命题角度) [例1]　(2012·福建高考)一卫星绕某一行星表面附近做匀速圆周运动，其线速度大小为v。假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m的物体重力，物体静止时，弹簧测力计的示数为N。已知引力常量为G，则这颗行星的质量为(　　) A.　　　　　　　　B. C. D. [思路点拨]　 (1)明确行星表面附近的绕行卫星的轨道半径与行星半径的大小关系。 (2)明确行星表面物体的重力与其所受万有引力的大小关系。 [解析]　由题意知行星表面的重力加速度为g＝，又在行星表面有g＝，卫星在行星表面运行时有m′g＝m′，联立解得M＝，故选项B正确。 [答案]　B …………………………………… (掌握类题通法) 一、基础知识要记牢 1．万有引力定律表达式 F＝G 2．万有引力定律在天体运动中的主要应用公式 (1)＝m＝mrω2＝mr。 (2)＝mgr(gr为r处的重力加速度)。 (3)对天体表面的物体m0，在忽略自转时：＝m0g(式中R为天体半径)，可得GM＝gR2。 二、方法技巧要用好 (1)利用天体表面的重力加速度g和天体的半径R计算天体质量和密度。 由G＝mg，得M＝，ρ＝＝。 (2)利用天体的卫星：已知卫星的周期T(或线速度v)和卫星的轨道半径r计算天体质量和密度。 由G＝m＝mr，得M＝ 若测天体的密度，将天体的质量M＝ρπR3代入得 ρ＝ 三、易错易混要明了 (1)利用万有引力提供天体圆周运动的向心力估算天体质量，估算的是中心天体的质量而非环绕天体的质量。 (2)轨道半径与天体半径的关系为r＝R＋h，只有在天体表面附近的卫星，才有Rh，r≈R。 (解读命题角度) [例2]　(2012·浙江高考)如图1－4－1所示，在火星与木星轨道之间有一小行星带。假设该带中的小行星只受到太阳的引力，并绕太阳做匀速圆周运动。下列说法正确的是(　　) 图1－4－1 A．太阳对各小行星的引力相同 B．各小行星绕太阳运动的周期均小于一年 C．小行星带内侧小行星的向心加速度值大于外侧小行星的向心加速度值 D．小行星带内各小行星圆周运动的线速度值大于地球公转的线速度值 [思路点拨]　 (1)太阳对各小行星的万有引力提供其圆周运动的向心力。 (2)各小行星的质量和轨道半径不一定相同。 [解析]　因各小行星到太阳中心的距离不同，皆大于地球到太阳中心的距离，根据万有引力公式G＝m＝m()2r＝ma，知太阳对各小行星的引力不一定相同，各小行星绕太阳运动的周期均大于一年，则选项A、B错误，由a＝和v2＝，r越小，a越大，r越大，v越小，则选项C正确，D错误。 [答案]　C …………………………………… (掌握类题通法) 一、基础知识要记牢 (1)在研究人造卫星等天体运动时，进行了以下近似：中心天体是不动的，环绕天体以中心天体的球心为圆心做匀速圆周运动；环绕天体只受到中心天体的万有引力作用，这个引力提供环绕天体做匀速圆周运动的向心力。 (2)同步卫星： 同步卫星绕地心做匀速圆周运动的周期等于地球的自转周期。 由G＝m(R＋h)，同步卫星都在赤道上空相同的高度上。 二、方法技巧要用好 人造卫星的a、v、ω、T与轨道半径的关系 G＝ (解读命题角度) [例3]　2012年6月16日18时37分，执行我国首次载人交会对接任务的“神舟九号”载人飞船发射升空，在距地面343公里的近圆轨道上，与等待已久的“天宫一号”实现多次交会对接、分离，于6月29日10时许成功返回地面，下列关于“神舟九号”与“天宫一号”的说法正确的是(　　) A．若再知道“天宫一号”的绕行周期，再利用万有引力常量，就可算出地球的质量 B．在对接前，“神舟九号”轨道应稍低于“天宫一号”的轨道，然后让“神舟九号”加速追上“天宫一号”并与之对接 C．在对接前，应让“神舟九号”和“天宫一号”在同一轨道上绕地球做圆周运动，然后让“神舟九号”加速追上“天宫一号”并与之对接 D．“神舟九号”返回地面时应在绕行轨道上先减速 [思路点拨]　 (1)航天器在圆轨道上运行时，地球对航天器的万有引力恰好提供其向心力。 (2)航天器要实现变轨，应增大或减小其运行速率。 [解析]　由＝m(R＋h)可知，要计算出地球的质量，除G、h、T已知外，还必须知道地球的半径R，故A错误，在对接前，“神舟九号”的轨道应稍低于“天宫一号”的轨道，“神舟九号”加速后做离心运动，才能到达较高轨道与“天宫一号”实现对接，故B正确，C错误；“神舟九号”返回地面时，应在圆形轨道上先减速，才能做近心运动，D正确。 [答案]　BD (掌握类题通法) 一、基础知识要记牢 (1)当物体做匀速圆周运动时，F供＝F需＝m。 (2)当F供＞F需时，物体做近心运动。 (3)当F供＜F需时，