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高等教育成本分析与研究
摘 要
高校教育成本是高校提供教育服务所耗费资源的价值,教育成本数据是高校
管理者、投资者、政府部门、学生家庭等有关各方面普遍关注的重要信息。教育
成本核算是高校加强教育资源管理和利用,提高办学效益的有效途径;是高校会
计制度改革,以更确切的反映高校教育经济信息的必然趋势;也是高校自身发展
和校际竞争的必然要求。高校实行教育成本核算势在必行。
教育部门虽然是精神生产领域,但同样可以借用物质生产成本核算的规律和
原则。高校教育成本的核算,首先必须明确成本核算主体、核算对象、核算期、
核算范围、核算原则、成本项目、资产折旧等理论问题。本文归纳了高校教育成
本核算的一般程序,确定了间接教育费用分配标准和方法。对高校教育成本核算
的方法(会计调整法)作了探讨。本文认为高校应建立教育成本核算制度,使之
成为教育管理的有效工具。鉴于目前在高教系统全面建立起教育成本核算制度,
统一实行单轨制成本核算条件还不成熟,本文认为,利用现有的会计资料进行调
整和转换,来计算教育成本,也是一种现实的选择。
本文研究分析高校教育成本核算的理论和方法问题,旨在为高校建立教育成
本核算制度提供相关支持。
关键词:高校教育成本 教育成本核算 成本核算主体
第 1 页 共 28 页
高等教育成本分析与研究
Abstract
Educational cost of universities are the value of the consumed resources in
providing educational services. The data of educational costs is constantly drawing
attention from university supervisors, investors, governments, and students’families.
The calculation of educational costs is an effective way for universities to enhance the
utilization of educational resources to improve functioning efficiency. It originates
from the accounting reform in universities and from the tense intercollegiate
competitions. It is necessary to implement the calculation of educational costs.
Though educational department specializes in spiritual production, it can also
make use of the cost calculation rules of material production. There are some points
which need mentioning in order to calculate educational cost in a university. First, we
must specify the subjects of cost calculation, principles of cost calculation, cost items
and asset depreciations. This thesis generalizes the common process of the cost
calculation of universities and advances
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