护生对高职护理院校关爱环境的评价及影H 向因素分析.docVIP

２０１０年９７１  护理学报  Ｓｅｐｔｅｍｂｅｒ．２０１０ 第１７卷第９Ｂ期 Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｎｕｒｓｉｎｇ（Ｃｈｉｎａ） Ｖ０１．１７ Ｎｏ．９Ｂ １ ；＝＝＝＝＝；＝＝；ｊ＝＝；＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝；＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝≈≈；＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝；＝＝＝；＝；一 ｍ ＝ ｒ；；＝＝＝＝；＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝；＝＝；＝＝＝＝＝＝＝＝；；＝；＝  【调查研究】 护生对高职护理院校关爱环境的评价及影Ｈ向因素分析 周菊芝．陈双琴 （宁波天一职业技术学院护理学院，浙江宁波３１５１００）  【摘  要】目的探讨护生对高职护理院校关爱环境的评价及影响因素，为护生提供一个充满关爱的环境，提高护生的内在 关爱能力。方法采用方便抽样法对宁波天一职业技术学院护理学院２６８名护生进行现场问卷调查，护生基本情况通过基本资 料调查表调查，学校的关爱环境使用学校环境量表测量。学校关爱环境的影响因素分析采用多因素回归分析法。结果学校环境 量表总均分为１５．２９分，４个维度得分从高到低分别是尊敬、士气、关爱和信任。影响高职护生对学校关爱环境评价的因素为年级 和与母亲的关系。结论在护理院校环境中，护生能够普遍受到尊重，但是师生间的信任方面略显不足。年级和与母亲的关系是影 响护生对学校关爱环境评价的因素。在学校关爱环境的建设中应重点发展老师与护生间的信任关系．并且注意了解刚人学护生的 需求，通过关心护生的学习和生活，组织课外活动，来为护生提供一个关爱的环境。 【关键词】护理院校；护生；关爱环境；影响因素 【中图分类号】Ｇ６４７．１ 【文献标识码】Ａ 【文章编号】１００８—９９６９（２０１０）０９Ｂ－－０００１－－０３ Ａｎａｌｙｓｉｓ ｏｆ ｔｈｅ Ｎｕｒｓｉｎｇ Ｓｔｕｄｅｎｔｓ’Ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ ｏｆ Ｃａｒｅ Ｃｌｉｍａｔｅ ｏｆ Ｈｉｇｈｅｒ Ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ Ｓｃｈｏｏｌ ａｎｄ Ｉｔｓ ｌ ｎｆｌｕｅｎｃｉｎｇ Ｆａｃｔｏｒｓ ＺＯＵ Ｊｕ－ｚｈｉ，ＣＨＥＮ Ｓｈｕａｎｇ－ｑｉｎ （ｓｃｋｏｌ ｏｆ Ｎｕｒｓｉｎｇ，Ｍ，神Ｄ ｃ０如矿ｏｆ Ｈｅａｌｔｈ Ｓｃｉｅｎｃｅｓ，Ｎｉｎｇｂｏ ３１５１００，Ｃｈｉｎａ） Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｏｂｊｅｃｔｉｖｅ Ｔｏ ｅｘｐｌｏｒｅ ｔｈｅ ｎｕｒｓｉｎｇ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ ｏｆ ｃａｒｅ ｃｌｉｍａｔｅ ｏｆ ｈｉｇｈｅｒ ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ ｓｃｈｏｏｌ ａｎｄ ｉｔｓ ｉｎｆｌｕｅｎｃｉｎｇ ｆａｃｔｏｒｓ ａｎｄ ｔｏ ｉｍｐｒｏｖｅ ｎｕｒｓｉｎｇ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ｃａｒｅ ａｂｉｌｉｔｙ．Ｍｅｔｈｏｄｓ Ａ ｃｏｎｖｅｎｉｅｎｃｅ ｓａｍｐｌｉｎｇ ｗａｓ ａｐｐｌｉｅｄ ａｍｏｎｇ ２６８ ｈｉｇｈｅｒ ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ ｎｕｒｓｉｎｇ ｓｔｕｄｅｎｔｓ．Ｄｅｍｏｇｒａｐｈｉｃ ｄａｔａ ｑｕｅｓｔｉｏｎｎａｉｒｅ ｗａｓ ｕｓｅｄ ｔｏ ｏｂｔａｉｎ ｔｈｅ ｄｅｍｏｇｒａｐｈｉｃ ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ ａｎｄ ｔｈｅ Ｃｈａｒｌｅｓ Ｆ Ｋｅｔｔｅｒｉｎｇ Ｓｃｈｏｏｌ Ｃｌｉｍａｔｅ Ｉｎｖｅｎｔｏｒｙ ｗａｓ ｕｓｅｄ ｔｏ ｍｅａｓｕｒｅ ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌ ｃｌｉｍａｔｅ ｏｆ ｃａｒｉｎｇ．Ｄｅｓｃｒｉｐｔｉｖｅ ｓｔａｔｉｓｔｉｃｓ ａｎｄ ｍｕｌｔｉｐｌｅ ｒｅｇｒｅｓｓｉｏｎ ａｎａｌｙｓｉｓ ｗｅｒｅ ｅｍｐｌｏｙｅｄ ｉｎ ｄａｔａ ａｎａｌｙｓｉｓ．Ｒｅｓｕｌｔｓ ７ｎｌｅ ａｖｅｒａｇｅ ｓｃＯｒｅ ｏｆ ｔｈｅ ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ ｎｕｒｓｉｎｇ ｓｃｈｏｏｌ ｃａｒｉｎｇ ｃｌｉｍａｔｅ ｗａｓ １５．２９．Ｆｏｕｒ ｄｉｍｅｎｓｉｏｎｓ ｗｉｔｈ ｓｃＯｒｅＳ ｆｒｏｍ ｈｉｓｈ ｔｏ ｌｏｗ ｉｎ ｔｕｒｎ ｗｅｒｅ ａｓ ｆｏｌｌｏｗｓ：ｒｅｓｐｅｃｔ，ｍｏｒａｌｅ，ｃａｒｉｎｇ ａｎｄ ｔｒｕｓｔ．，ｎｌｅ ｆａｃｔｏｒｓ ｗｈｉｃｈ ｉｎｆｌｕｅｎｃｅｄ ｔｈｅ ｃａｒｉｎｇ ｃｌｉｍａｔｅ ｗｅｒｅ ｇｒａｄｅｓ ａｎｄ ｔｈｅ ｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐ ｗｉｔｈ ｍｏｔｈｅｒｓ．Ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ Ｍｏｓｔ ｎｕｒｓｉｎｇ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｃａｎ ｂｅ ｒｅｓｐｅｃｔｅｄ ｂｕｔ ｔｒｕｓｔ ｂｅｔｗｅｅｎ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ａｎｄ ｔｅａｃｈｅｒｓ ｉｓ ｗｅａｋ．Ｇｒａｄｅ ａｎｄ ｔｈｅ ｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐ ｗｉｔｈ ｍｏｔｈｅｒ ａｒｅ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ ｆｏ