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INTELLIGENCE 教 育 战 线 管理学双语教学面临的必然趋势与挑战 东北师范大学人文学院 张一凡 摘 要：管理学作为浸透商业社会每个细胞的学科随着中国的国际化进程，外向型的发 展给国家教育机构和所有开设这个学科课程的高校提出了新的课题 ——管理学的双语教学 是否要推广，如何推广，我们面临哪些难题以及如何应对。 关键词：管理学 双语教学 趋势 挑战 随着中国进入WTO以及交通、信息 1.2 从内外部分析看管理学双语教 随着经济发展，中国想把自己的地 技术的大发展带动的世界经济一体化和 学的必然趋势 位从“世界车间”转变成“世界工厂”， 全球化进程的加快都直接或间接的导致 1.2.1 从内部分析看管理学双语教 而我们不可能把所有的产业工人都迅速 或促成了中国社会经济活动的外向型进 学的趋势 培养成双语人才，那么培养具有双语能 程。 根据国家统计局的相关数据到 力的高级技术人才和管理人才就成为高 截止到二十一世纪前十年，我国的 2004 年我国外资占 GDP 比例就已经超 等教育的天然责任。 外向型经济体，无论是独资还是合资， 过了 40%；国家 2010 年就业形势分析 综上所述，管理学实现双语教学势 都越来越多地占据了国民经济中相当份 中这样说道“第三产业将是扩大就业岗 在必行，时代的大潮不给我们其他的选 额的比重，并且从一线城市向二、三线 位最多的部门。一些高端涉外人才需求 择，不进则退！ 城市扩张的步伐也一日快似一日。由此， 很大，比如：涉外会计、涉外律师、涉 2.管理学双语教学所面临的挑战 外语技能，尤其是英语技能在职场中的 外金融服务、同声传译、电子商务、数 2.1师资条件 重要性也就越发的显明出来。同时，这 字媒体、物流、精算和心理咨询，人才 管理学双语教学的实现离不开一 也使得高等教育中各专业的双语教学的 缺口预计在 325 万。”[1] 而以上这 批既有管理学专业知识又有熟练的英语 趋势性凸显出来并成为教学改革的热 些专业，尤其是涉及经济领域的相关专 运用能力的高素质教师队伍，而这正是 点。 业几乎都需要管理学知识。 我国高等教育的稀缺人才。 需求的不断扩大与现实的资源稀 “著名的麦肯锡（Mckinsey）公 在中国现有的两千多所高校中除 缺性以及教育现状的局限性之间的矛盾 司预测：在未来五年内，既有技术背景 了为数不多的重点高校里的教师多为海 更是摆在教育者面前的一大课题。 又有良好的语言能力的人才将有很大需 归且拥有用外语（英语）教授专业知识 1. 管理学课程实现双语教学的必 求。我国将大量需求善用外语沟通的高 的能力外，其他的多数大专院校的教师 然趋势 端技术人才是不争的事实。目前在职的 还不具备这种能力。为了实现双语教学， 1.1 高校现行外语教学与劳动力市 中年技术人员缺乏语言优势，在校大学 很多高校采取了折中的办法，即或者降 场现实需求之间的矛盾。 生……普遍缺乏流利的外语会话能力， 低对教师的专业能力、资质的要求或者 我国高校现行的外语语言教学基 这也是高端人才缺乏国际竞争力的薄弱 降低对教师的外语能力要求。二者只能 本上分为两种情况，其一是外语语言专 环节。”[2] 取其一。 业教学，授课内容以语言学