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- 2018-03-29 发布于北京
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探究国外优秀教材
促进普通化学课程改革与教材建设
普通化学是非化学化工类专业授课学生数最多的化学课程,对提高大学生的自然科学文化素质起着极其重要的作用。教材作为课程理念转化为课程实践的主要载体,其在课程改革中的地位是毋庸置疑的。目前,国内普通化学界十分活跃,普通化学教材建设也越来越引人注目。参考国外普通化学教材,借鉴国外优秀教材的先进理念和做法,有助于提高我国普通化学教材的编写质量和教学质量。对中国与外国普通化学教材进行比较分析、博采众长、为我所用,必将对我国普通化学课程建设产生积极的影响。
为此,我们对国内教材进行了调研,购买了优秀的英文原版教材,对英文原版教材进行阅读和评介,同时了解美国的普通化学课程体系建设。并通过研讨会的方式,把相应的研究成果与国内同行交流。希望把新的编写教材思路和课程改革经验传播开来。
国内基础化学教材调研
我们调查了国内在2000年以后出版的普通化学教材,见表一。收集的国内教材有吉林大学、浙江大学、上海交通大学、同济大学、哈尔滨工业大学、清华大学、天津大学等校编写的20多种供理工科、文科等选用的教材及三种著名国外教材影印版。
表一、国内普通化学类教材
序号 教材名称 编者及单位 教材类别 出版社及出版年 适用对象 1 新大学化学
(第二版) 曲保中,吉林大学
朱炳林,北京理工大学
周伟红,吉林大学 “十一五”国家级规划教材 科学出版社
2002年8月
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