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- 2017-09-17 发布于浙江
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教育论文课堂训练提高老师能力
中西思维差异与大学英语写作教学
摘 要:写作是大学英语教学中一项十分重要的内容。然而,教师和学生都付出了很大的努力,各种写作教学法也是异军突起,但效果并不明显,学生的写作水平仍然普遍较低。当然其中的原因多种多样也极为复杂,因此有必要尝试寻找新的突破口。中国学生英语作文中遇到的困难,除了语言上的,更主要的是源于中西思维模式的差异上的。本文首先分析了语言和思维的关系,进而阐述了英汉思维的主要差异及其在写作中的主要表现,最后提出建议,希望教师在教学过程中注意培养学生的这种意识并加强训练。因此,分析两民族不同的思维模式及其在语言运用上的差异可以被运用到外语教学当中去,为写作教学开辟一条新的路子。
关键字: 写作教学,语言和思维,英汉对比,思维模式
Abstract: Writing is a very important item in college English teaching. However, teachers and students have all made great efforts and various teaching methods about teaching English writing mushroom like bamboo shoots after spring, the result is still not obvious a
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