竞赛在《模具CAD／CAM》教学中的应用.pdfVIP

第 10卷 第6期 实验科学与技术 V01．10No．6 2012年 12月 ExperimentScienceandTechnology Dec．20l2 竞赛在 《模具 CAD／CAM))教学中的应用 胡建军，周 涛，李小平 (重庆理工大学 材料科学与工程学院，重庆 400054) 摘要 ：根据当今创新人才的需要 ，结合普通院校对人才的培养 目标，在分析 《模具 CAD／CAM}课程及特点的基础上，提 出 了 《模具CAD／CAM}的教学研究及改革思路 ，利用课程的平台建设，进行课程的模块化 ，并将课堂教学和课堂实践相结合， 课堂教学和课后创作相结合，理论教学与CAD竞赛相结合进行教学。结果证明，竞赛在 《模具 CAD／CAM}课程教学中的应 用，能够塑造学生的创新意识，培养学生分析问题、解决问题的能力，对学生就业有很好的促进作用。 关 键 词：竞赛；模具；CAD／CAM技术；教改 中图分类号：G642．4；TP391．73；TP391．72 文献标志码：A doi：10．3969／j．issn．1672—4550．2012．06．051 ApplicationofContestonMouM CAD~CAM Instruction HUJian-jun，ZHOUTao，LIXiao—ping (CollegeofMaterialsScienceandEngineering，ChongqingUniversityofTechnology，Chongqing400054，China) Abstract：Thecharacteristicofmould D／ M courseinstructionwasanalyzedintermofcreativetalentsneedsandtrainobiectivein university．InnovationthoughtofmouldCAD，CAM teachingresearchwasputforward．P1afform wasconstructedandcoursewasmodulra— ized．Theclassroom teaching and exerciseswerecombined．Classroom teachingand createafterclasswerecombined．And theoretic teachingnadCAD contestwerecombined．ResultsshowthatapplicationofcontestonmouldCAD／CAM course nsturctioncanmodelthe creativeconsciousnessofuniversitystudent，cultivatetheabilityforna alyzingandsolvingproblem ，andboostemploymentofuniversity student． Keywords：contest；mould；CAD CAM technoloyg ；educationalrefomr 随着科技的进步，高新技术及其产业已成为经 1 工科人才培养的目标 济增长的最重要的源泉，企业技术创新能力的提高 已成为国家经济发展和综合国力竞争的重要因素。 根据每个学校的培养 目标不同，教学计划的制 在激烈的市场竞争中，企业技术创新急需各类德才 定也不同。例如，重庆大学等重点大学是研究型大 兼备、创新能力强的应用型人才。加强应用型创新 学，培养学生的目标是进入高一层次研究生的学 人才的培养，是进一步完善我国人才结构，实现现 习，而类似重庆理工大学的一般性教学或者教学、 代化的重要保证…。 研究型大学 ，培养学生的目标是理论与实践相结合 CAD／CAM技术是一种新型的工程技术 ，经过