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《美国研究》1998 年第 3 期
加利福尼亚州 209 提案与
美国高等教育
李英桃
( )
加利福尼亚州“209 提案”Proposition 209 ,全称《加利福尼
( )
亚民权动议》California Civil Rights Initiative ,是作为加利福尼亚
宪法的一个修正案而提出的。1996 年 11 月 5 日,加利福尼亚州
以54 :46 的投票结果通过 ,经过几次法庭裁决之后 ,该提案已于
①
1997 年 8 月生效 。“209 提案”在加利福尼亚州的公共就业 、公共
教育 , 以及公共合同领域取消了对少数种族和妇女的肯定性行动
计划 ,对加利福尼亚州乃至整个美国都有重要影响 ,而其对美国高
等教育系统的影响尤为突出。
本文将就加利福尼亚州的“209 提案”对美国高等教育的影
响 , 以及围绕该提案和肯定性行动计划展开的一系列争论进行探
① “Race And Gender In America , News Items Updated Daily , Americans Against Dis
crimination And Preferences , ”Website : http :/ / www. cadap. org/ . Online , 98 - 5 -
13 ; Office of Affirmative Action , Proposition 209 (August , 1997) . Website : http :/ /
web. indstate. edu/ cases. html. Online , 98 - 5 - 24.
1·10 · 美国研究
讨 。
一 、“209 提案”的内容及其对美国高等教育影响
“209 提案”现在已是加利福尼亚州宪法第一条第 31 款 ,其全
部内容如下 :
第 31 款. (a) 本州在处理公共就业 、公共教育、或公
共合同上 ,不得基于种族 、性别 、肤色 、族群或民族来源而
歧视或优待任何个人或群体 。
(b) 本款只适用于在生效之日后发生的行为 。
( )
c 本款之任何内容均不得被解释为禁止真正需要
的限定条件 ,此类限定条件是基于性别 、为公共就业 、公
共教育 ,或公共合同之正常运行所合理需要 。
(d) 本款之任何内容不得被解释为使在本款生效之
日有效的任何法庭命令或允许法令失效 。
( )
e 本款之任何内容不得被解释为禁止必须采取的
用以确立或维护联邦计划之适用性的行为 ,在此情况下 ,
非适用性将导致联邦对本州所提供资金的丧失 。
( )
f 就本款而言 ,“州”将包括 ,但不必局限于州本身 ,
任何城市 、县 、公立大学系统 ,包括加利福尼亚大学 、社区
大学区、学校区、特殊区域 、或任何属于本州或在本州境
内的其他政治分支机构或政府机构 。
(g) 无论受害者的种族 、性别 、肤色 、族群或民族血统
如何 ,对违反本款进行的补偿与对违反当时存在的加利
福尼亚反歧视法的补偿相同。
(h) 本款将 自动生效 。若发现本款之任何一部分或
加利福尼亚州 209 提案与美国高等教育 1·11 ·
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