美国大学生权利的司法保障探析以斯坦福大学学生司法宪章为例.pdf

　2008年第 9 期 　　　　　　　　　　　　　　　　　辽 宁 行 政 学 院 学 报 No. 9 , 2008 ( 第 10卷第 9 期 ) 　　　　　　　　　　　　　　Jou rnal of L iaon ing A dm in istration College (Vol. 10. No. 9) 民主与法制 美国大学生权利的司法保障探析 ⒇ ———以斯坦福大学 《学生司法宪章 》为例 朱 　军 　谢 　芳 (江苏技术师范学院 ,江苏 常州 2 1300 1) [摘 　要 ] 　　美国斯坦福大学以学生权利保障为核心的校园司法制度 ,在受指控学生的权利保护方面规定了二十二项具体 内容 ,在普通学生的权利保护方面突出了尊重其平等参与权的特点 。文章通过对这些权利的分析 ,提出以学生权利为核心的 校园司法制度充分体现了权利平等 、正当程序的思想及实现公平 、民主校园环境的重要作用 ,最后就美国学生司法制度对我 国高校学生处分程序制度的借鉴进行了分析 。 [关键词 ] 　　学生司法宪章 ;学生权利 ;学生违纪处分 ;正当程序 ; 民主 [中图分类号 ] D9 16　　[文献标识码 ] A 　　[文章编号 ] 1008—4053 (2008) 09—0032—02 ( ) 　　在美国高校内诸多关系中 ,学生权利和学校权力在本质 证人名单等 ; 11 超过时效不予追诉的权利 ,当违纪行为发 上是相互冲突的一对关系 。学生要充分行使其个人权利 ,就 生或者被发现时已超过 6个月的 ,对其指控无效 ; ( 12 ) 有权 ( ) 必然要求学校干涉学生权利的权力相对缩小 ,但如果尽量扩 在合理时间内准备司法陪审团听证会 ; 13 当面接受司法陪 ( ) 张学校的权力 ,则学生的权利也势必被剥夺无余 。而学生权 审团讨论案件的意见和书面答复的权利 ; 14 选择公开听证 ( ) 利与学校权力之间虽然极不相容 ,但事实上却不能不兼筹并 会的权利 ; 15 在司法陪审团听证会上询问证人以及与之交 顾 , 问题之所在乃是如何使二者协调 ,获得适度的平衡 ,使二 叉盘诘的权利 ;假若证人不愿或不能与被告 “对簿公堂 ”,证 (