“教学做合一”在高职《液压与气动》课程中的应用.pdfVIP

第10卷第3期 浙 江 工 贸 职 业 技 术 学 院 学 报 Vol.10 No3 2010年9月 JOURNAL OF ZHEJIANG INDUSTRYTRADE VOCATIONAL COLLEGE Sep.201043 “教学做合一”在高职《液压与气动》课程中的应用 毛 文 （浙江工贸职业技术学院 汽机系，浙江 温州 325003） 摘 要：通过对高职《液压与气动》课程教学现状分析，提出了“教学做合一”在高职《液压与气动》课程中应用的必 要性以及实施方案。实践证明,“教学做合一”的教学模式对于职业技术教育培养高素质的实用型人才,发挥了积极的作用。 关键词：高职；液压与气动；“教学做合一”；实施方案 A 1672-0105（2010）03-0043-04 中图分类号：G642.45 文献标识码： 文章编号： Application of Combination of Teaching, Learning and Practice in the Course of Hydraulic Pressure and Aerodynamic Force for Higher Vocational Students MAO Wen (Department of Auto and Electromechanical Engineering, Zhejiang Industry Trade Vocational College, Wenzhou 325003,China) Abstract:Based on analysis of the present situation of the course Hydraulic Pressure and Aerodynamic Force for higher vocational students, the necessity and implementation plan is proposed for the application of combination of teaching, learning and practice in the course Hydraulic Pressure and Aerodynamic Force for higher vocational students. Practice shows that the teaching mode of combination of teaching, learning and practice plays a significant role in cultivating high-quality practical talents in vocational and technical education. Key words: higher vocational college; Hydraulic Pressure and Aerodynamic Force; combination of teaching, learning and practice; implementation plan 一、高职《液压与气动》课程教学现状分析 的就业渠道之一。又由于高职《液压与气动》课程是 高职《液压与气动》是机电一体化专业主干课程 一门实践性很强的课程，因此，如何将《液压与气 之一，其主要内容包括四大模块：模块一液压传动基 动》课程理论与实践相结合是摆在我们面前的重要课 础知识，模块二液压元件，模块三液压回路，模块四 题之一。 气动技术。通过对高职《液压与气动》课程的学习，