第三课题 水的净化.pptVIP

硬水 vs 软水 硬水：含较多可溶性钙、镁化合物的水。 软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 区别方法：肥皂水法 本课题目标： 1、了解纯水与自然水、硬水与软水的区别； 2、了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法。 第 三 单 元 课 题 3 水 的 净 化 知识热身： 1、下图是两种气体发生反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（ ） + + A、分子在化学变化中不可分 B、反应后生成了两种新的化合物 C、原子在化学反应中可分 D、化学反应前后原子的种类不变 D 2、有下列物质： ①氖气 ②锌粒 ③二氧化硫 ④液氧 ⑤澄清石灰水 ⑥空气 ⑦水 其中含有氧分子的是 ，属于混合物的是 ， 属于化合物的是 ，属于氧化物的是 ， 由原子直接构成的是 （均填序号） ④⑥ ⑤ ⑥ ③ ⑦ ③ ⑦ ① ② 第 三 单 元 课 题 3 水 的 净 化 从干旱地区池塘里获得的水： 不溶的杂质 可溶的杂质 微生物 想一想：如何对水进行净化？ 自来水厂净水过程图 除去不溶性固体杂质 除去部分可溶性杂质，吸附颜色和异味 杀死残留的细菌 明矾：吸附水中悬浮杂质，从而沉降 沉降杂质 第 三 单 元 课 题 3 水 的 净 化 第 三 单 元 课 题 3 水 的 净 化 一、净化水的常用方法： （一）沉淀 1.静置沉淀： 让部分不溶的杂质自然沉降； 2.吸附沉淀： （明矾：溶于水产生胶状物，吸附水中悬浮物） 吸附悬浮物使之沉降。 想一想：如何除去水中的不溶性杂质？ 沉淀 过滤 吸附 蒸馏 第 三 单 元 课 题 3 水 的 净 化 （二）过滤：（分离不溶性固体和液体混合物） 漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯、铁架台 ⑴过滤所需仪器： ⑵过滤器的制作： 一贴： 二低： 三靠： 滤纸要紧贴漏斗的内壁。 液面低于滤纸的边缘。 漏斗的下端紧靠烧杯壁。 步骤：1.一贴；2.二低； 3.三靠。 玻璃棒的作用：引流。 滤纸低于漏斗边缘； 烧杯口紧靠玻璃棒； 玻璃棒的下端紧靠在三层滤纸的一边 ⑶过滤操作要领： 第 三 单 元 课 题 3 水 的 净 化 第 三 单 元 课 题 3 水 的 净 化 （三）吸附 (活性炭) 活性炭吸附的作用:除去有颜色和异味的可溶性杂质. 从下端进水 便于活性炭充分地吸收气味和色素。 问题：现在得到的水可以放心饮用了吗？ 木炭、活性炭具有吸附性。活性炭层不仅可以过滤掉不溶性杂质，还可以利用它的强吸附性，吸附气体（色素）等可溶性杂质，除去臭味。 步骤：向两烧杯中加入等量的肥皂水，搅拌(或振荡)，若产生泡沫多，浮渣少的是软水；泡沫少，浮渣多的是硬水。 第 三 单 元 课 题 3 水 的 净 化 硬水的危害：浪费肥皂，衣服洗不净；锅炉结垢有爆炸的危险；长期饮用硬水，可影响人体健康等。