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本 科 毕 业 论 文
论 文 题 目 :浅谈家庭教育环境对幼儿发展的影响
指 导 老 师 :肖化
学 生 姓 名 :罗梅芬
学 号 :w446509123350014
院 系 :网络教育学院
专 业 :教育管理
毕 业 时 间 :2011年6月
原 创 承 诺 书
我承诺所呈交的毕业论文是本人在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我查证,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。若本论文及资料与以上承诺内容不符,本人愿意承担一切责任。
毕业论文作者签名: 罗 梅 芬
日期: 2011 年 6 月 1 日
目 录
摘要 ………………………………………………………………………I
Abstract ……………………………………………………………………Ⅱ
引言(导言\绪论)………………………………………………………………Ⅲ
一、相关概念界定和影响幼儿发展的因素分析………………………………1
二、学前儿童家庭教育的特点及作用…………………………………………1
(一)学前儿童家庭教育的特点 …………………………………………1
(二)学前儿童家庭教育的作用…………………………………………2
三、家庭环境对孩子发展的影响的理论及实例……………………………3
(一)家庭结构的影响 …………………………………………………3
(二)家庭教育方式的影响……………………………………………3
(三)家庭心理气氛的影响……………………………………………4(四) 家长心理健康程度的影响…………………………………………5
四、学前儿童家庭教育的现状及误区…………………………………………5(一) 学前儿童家庭教育的现状…………………………………5
(二) 学前儿童家庭教育的误区…………………………………………5
(三) 消除学前儿童家庭教育误区的策略……6
五、结论……………………………………………………………………8
参考文献 …………………………………………………………………………9
摘要
桔生淮南即为桔,桔生淮北即为枳。环境对,古人早有认识。。关键词幼儿;;;
As it is knowed,the environment plays an important role in the development of things,and the human is without exception.The infant get the knowledge from their parents or people around directly,as they have no ability to tell whether it is true of not then.His parents are their first teacher,and the family is the world for them.So the environment of the family will influence the life of the child.It is good for home education by analyzing the elements of the family and acquiring the other information related.
Key words: infant home environment home education
浅议家庭教育环境对幼儿发展的影响
导言
自从二十世纪七十年代我国全面推行计划生育以来,中国的幼教问题进入了一个崭新的时代,而且随着经济的飞速发展和计划生育推行的普及及深入,中国的教育呈现出了多方面的问题,尤其是独身子女教育问题,越来越受到社会的关注。特别是进入二十一世纪以来,幼儿教育的重要性和不可逆反性引起了全社会的广泛关注,国家和社会以及每个家庭都越来越重视孩子的早期教育,因为国家实行计划生育以来,一个家庭只有一个孩子,孩子少了,全家人都把培育重点放在一个孩子身上,其重视程度可想而知。
近年来,随着我国经济的持续发展和教育改革的不断深化,社会呼吁重视学前教育的呼声越来越高,国家也通过启动和落实学前教育立法来规范学前教育,可见学前教育越来越被国家和社会重视。然而学前教育不单是指学前进行的学校教育。从孕育孩子到孩子出生,再到孩子入园,家庭对孩子成长的影响也是不可估量的。
家庭是是父母共同给孩子创建的,父母是孩子的第一任老师,父母的言
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