黑龙江省绥化市第九中学2013高考历史一轮复习 复杂多样的当代世界教案.docVIP

黑龙江省绥化市第九中学2013高考历史一轮复习 复杂多样的当代世界教案.doc

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黑龙江省绥化市第九中学2013高考历史一轮复习教案:复杂多样的当代世界 课程标准: (1)了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。 (2)简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。 (3)了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。 (4)了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。 (5)简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。 (6)了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。 (7)以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。 第24课 两极格局的形成 1、概念:以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营的两极对峙。 2、对抗形式:冷战/热战 3、时间线索:1947-1955-六七十年代--1991 一、两极格局形成背景 (冷战背景) 1、 雅尔塔体系构建了两极格局的雏形 2、根本原因:国家利益的冲突 (1)美国拥有当时最强大的经济与军事实力,确立称霸全球战略,企图遏制苏联。 (2)苏联为反法西斯战争胜利作出重大贡献,国际威望升高,努力扩大在世界上的影响 3、直接:二战后美苏失去了战时同盟基础,在社会制度和意识形态上根本对立 ; 二战刚刚结束,世界各国人民渴望和平,反对战争。 二、对抗史实: 1、冷战:1946丘吉尔铁幕演说发出冷战信号 政治: 1947年美推出杜鲁门主义(开始标志)苏东成立共产党和工人党情报局 经济: 1947年美实施马歇尔计划(控制西欧,遏制苏联。是杜鲁门主义的大规模运用)苏东1949年成立经济互助委员会(经互会) 军事: 1949美策动成立北约 苏东于1955年成立华约(标志两极格局正式形成) 2、热战: ①朝鲜战争使中美关系彻底破裂,美国采取遏制中国的政策,“冷战”从欧洲扩大到亚洲 ②越南战争使美国霸权地位相对衰落,而此时苏联在军事实力上大体赶上了美国 三、两极格局形成影响: ①美苏“冷战”关系压倒了其他国际关系,造成西欧依靠美国,东欧依靠苏联的局面,世界被分裂成两部分 ②美苏两个超级大国全面对抗,进行军备竞赛,使世界处于核战争威胁之下,但两大集团势均力敌,不敢轻易动武,又使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。 ③美苏两国为争夺势力范围和世界霸权,肆意践踏国际法,干涉别国内政,不惜大举用兵,严重破坏世界和平。 第25课 世界多极化趋势 1、政治多极化趋势的出现根源于经济力量的多极化 2:六七十年代多极化趋势的构成因素(冲击两极格局的因素): (1)美苏争霸,力量相对削弱 (2)西欧、日本崛起 (3)不结盟运动的兴起,第三世界的崛起 (4)社会主义阵营的瓦解,中国在联合国的合法席位恢复 一、欧共体形成(欧洲一体化): 1、原因:①二战后欧洲的国际地位严重下降;②欧洲任何一个国家都无法与美、苏对抗;③为了摆脱美国控制,保障自身安全与发展,提高国家地位,只有联合起来。 (具备哪些联合的条件?) 2、表现: ①1951年法德意荷比卢六国成立欧洲煤钢共同体;②1958年六国又成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体;③1967年三个组织合并为欧洲共同体;④1968年欧共体关税同盟成立,共同的农业政策得到实施;⑤1993年欧洲统一大市场开始运作,欧共体改为欧洲联盟;⑥2002年欧元正式启用。 3、影响: ①对西欧:经济实力增强,成为美国的竞争对手;在政治上推行自主的外交,反对美国控制;②对美国:霸权地位受到削弱;③对世界:冲击了两极格局,多极化趋势出现。 (西欧同美关系:依附美国----竞争对手) 二、日本成为世界经济大国 1、原因: ①“冷战”爆发后,美国扶植日本 ②民主化改革,铲除封建因素 ③日本政府重视科教,制定经济计划 2、表现:1956年—1972年生产总值上升到资本主义世界第二位,仅次于美国 3、影响:①日本改变向美国一边倒的政策,实际以美日关系为轴心的全方位外交 ②随着西欧、日本崛起,出现了美、日、西欧三足鼎立的局面,冲击美国霸主地位。 ③冲击两极格局,推动多极化趋势的出现。 三、不结盟运动 1、目的:改变两极格局下不合理状况,谋求自身独立,发展与和平 2、原则和宗旨:独立、自主、不结盟、非集团 3、标志:1961年,第一次会议举行并通过《不结盟国家和政府首脑宣言》,标志不结盟运动的兴起 4、含义:不是消极的中

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