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《公元纪年》教案
教学目标:
知识与能力:
教学重点:
公元纪年。
教学难点:
公元纪年的推算。
教学方法:
问答法。启发学生思考历史年代的常用词汇。
练习法。使学生们熟练掌握年代的计算方法。
教学过程:
导入新课:
出示世博会的历史:
在农耕时代,人们往往在庆丰收、宗教仪式、欢度喜庆的节日里展开交易活动,后来逐渐发展成为定期的、有固定场所的、以物品交换为目的的大型贸易及展示的集会。这就是世界博览会的雏形。
公元5世纪,波斯举办了第一个超越集市功能的展览会。
18世纪,随着新技术和新产品的不断出现,人们逐渐想到举办与集市相似,但只展不卖,以宣传、展出新产品和成果为目的的展览会。
最早的现代博览会是由德国举办的:世界工业。1851年万国工业博览会成为了全世界第一场世界博览会,在英国首都伦敦的海德公园举行,展期是1851年5月1日至10月11日。
学生思考:对历史事件的记载最关键的要素是什么?时间。
教师引导:找找并指出这段记载分别运用了哪些表示历史时段的时间词汇?农耕时代、公元5世纪、18世纪、1851年、1851年5月1日至10月11日。
学生思考:表示历史时段的常用词汇有哪些?公元、时代、世纪、年代。
这节课我们就来学习这些表示历史时段和时间的词汇。
一、公元纪年
公元纪年是现在世界上多数国家采用的纪年法,什么叫公元纪年呢?公元纪年就是把基督教传说中耶稣诞生的那一年作为公元元年。在这一年以前的叫做公元前多少年,在这一年以后的叫做公元多少年。我们可以用年代尺来表示:
1、时间计算
学生思考:孔子生于公元前551年,卒于公元前479年,他享年几岁? (72)
西汉建立于公元前202年,灭亡于公元9年,西汉存在了多少年? (210)
教师引导:计算时间长度的小窍门:
(1)假如已知的两个时间都是公元前或都是公元后,那么,计算时间的公式就是:A-B=C
(2)假如已知的两个时间一个是公元前,一个是公元后,那么计算时间的公式就是:A+B-1=C
2、世纪:每一百年叫做一个世纪。
学生思考:那么如何用世纪表示公元前551年、公元前479年、公元前202年和公元9年呢?
公元前551年——公元前6世纪 公元前479年——公元前5世纪
公元前202年——公元前3世纪 公元9年 ——公元1世纪
教师总结:世纪的计算,在公元前、后年份的百位数字上加“1”
世纪初和世纪末:世纪初即这个世纪的最初20年;世纪末即这个世纪的最后10年。如19世纪末20世纪初,准确的时间范围是1890年至1919年。
世纪的早期、中期和晚期:世纪的前30年为早期,世纪的最后30年为晚期,世纪的中间40年为中期。
世纪的前期和后期:世纪的前50年为前期(或称上半叶),世纪的后50年为后期(或称下半叶)。
3、年代:每10年称为一个“年代”。
教师指导:1840——1849年:19世纪40年代。
学生思考:1949年是多少世纪多少年代?中华人民共和国成立于20世纪40年代。
学生练习:请大家用“世纪”和“年代”表述三位三国时代的著名人物的生卒年。
刘备(公元161-公元223)? 关羽(公元160-公元220) 张飞(公元167—公元221)
4、时代
我们对于时代的划分要以某一方面的重要特征作为划分的标准,我们还通常把一个较长的时段称为时代。譬如考古学上的分期:石器时代、青铜时代、铁器时代;人类文明史被划分为:农业时代、工业时代、知识时代。我国古代历史上的时代划分,同学们最为熟悉不过的是一个一个的朝代。先秦两汉、魏晋南北朝、隋唐五代、宋元明清。
小提示:同学们可以多看看《现代汉语词典》书后的附录“我国历代纪元表”,好好利用我们身边的工具书。
过渡:土尔扈特部明末清初时属于我国蒙古的一部分,康熙帝时期迁徙到伏尔加河下游生活。受沙皇的统治,但他们决不服从。1771年,在首领渥巴锡的率领下,一边战斗一边前进,在缺粮挨饿、疾病流行的折磨下,历时半年,历尽千难万险,付出人员减半的巨大牺牲,乾隆帝年间终于踏上了家乡的故土,投入了祖国的怀抱,清朝政府对其作了周到的照顾、妥善的安置。
提问:康熙、乾隆是他们的名字吗?(康熙:爱新觉罗·玄烨。乾隆:爱新觉罗·弘历)
康熙、乾隆是他们的什么?(年号)
二、中国历史纪年法
1、君主在位纪年法
这是我国最古老的一种纪年法,它用君主或王公的名号纪其在位的年次,如“周平王元年”、“秦襄公八年”等。此种纪年法一直沿用至西汉初年。
2、皇帝年号纪年法
“年号”是历代皇帝专门用来纪年的名称。中国历史上使用年号纪年始于公元前140年西汉武帝时期,以后新君即位,照例于次年改用新年号纪元,称改元。历代相承。其间一帝在位,往往多次更改年号,亦称改元。(譬如汉武帝在位54年,使用年号11
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