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白发的期盼(节选)
一、基础训练
1.选出加点字读音全不相同的一项( )
A.赡养 屋檐 瞻仰 詹天佑
B.疏浚 教唆 竣工 怙恶不悛
C.薄荷 单薄 簿册 溥仪
D.伦理 纶巾 沦陷 美轮美奂
2.选出字形有误的一项( )
A.残酷 报酬 概念 保姆
B.严竣 威胁 融恰 模式
C.境况 轮番 呼吁 弥补
D.传授 清晰 侍候 惶恐
3.依次填入下面横线上的词语,最恰当的一组是( )
①这一次活动承蒙贵公司慷慨解囊, 相助,终于取得了圆满成功。
②很多老师对学生的见解不管是否独到,是否有道理,所做的只是 叫好或廉价的赞颂。
③我认为,“心中有爱”应是医生人格的 ,只有登上它,医生才能赢得患者的尊重。
A.全力 一味 制高点
B.鼎力 一味 至高点
C.鼎力 一再 制高点
D.全力 一再 至高点
4.下列各句中,加点词语使用正确的一句是( )
A.这位明星曾带给观众很多快乐,不少“粉丝”竞相模仿他的表演,但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。
B.提起刘主任为群众办的实事、好事,那可真是说不尽道不完,真可谓是擢发难数啊!
C.听着他幽默风趣的谈吐,大家忍俊不禁地笑起来。
D.这兄弟俩,一个擅长绘画,一个擅长书法,真可谓“尺有所短,寸有所长”。
二、课堂练习
阅读下面文字,回答问题。
(出录音)
赵女士:我有一个老领导,老伴已经去世多年了,他有好几个孩子,但都不在身边,老头退休以后就一个人在家。有一次到单位,他跟我说,这一周他就说了两句话:一句是,到公园散步,碰上一个人问他“老大爷,您今年多大年纪了?”他回答人家;再一句话呢,是我们单位一个同事给他送报纸、杂志,他说了声“谢谢”。后来,有一天早晨,他过马路去买豆浆,结果发生车祸,老人死得很惨。
(录音止、音乐起)
记者:我一直犹豫是否用这个故事作这期节目的开篇,因为它有些令人伤感甚至残酷。如今,这位一周只说了两句话的老人已不能告诉我他真实的感受,但他却向我们提出了一个严峻的问题,就是老年人的精神需求不容忽视。
不容忽视的另一个原因是,我国60岁以上老人已经有一亿二千六百万。这个庞大的数字中的多少老人生活是孤独、寂寞的,我无从知道;但我敢肯定,前面提到的那位老人,他的境况在中国老人中绝不是惟一的。
5.在节选文字中,老年人生活是怎样的?
6.记者提出了一个什么看法?
7.文章一开头赵女士谈的她的一个老领导的例子有何作用?
三、课外拓展
阅读下面的文章,回答问题。
①杨澜(以下简称“杨”):您看您去过这么多地方,哪一块地方是您最心爱的?
余光中(以下简称“余”):这很难说。有人说我是乡愁诗人。我写了好多乡愁的诗,可是我觉得我的乡愁呢,不是同乡会式的,不是关乎某省、某县、某村的,因为乡愁可以升华或者普遍化为整个民族的感情寄托。这样说来呢,乡愁就不完全寄托在地理上的某一点,它不仅仅是地理的,也可能是历史的,可以说是历史的乡愁,文化的乡愁,而且在中文里面也可以有所寄托。那一年到东北访问,我在短短的致辞里就讲到,小时候在抗战时就会唱“我的家在东北松花江上”,还有“万里长城万里长”。那时,我没有去过长城,更没有去过松花江,可是整个民族的一个大感情就可以融合在一起。我是说着说着眼泪就掉下来了。我有一篇散文,结尾两句我是这样写的:“你以中国的名字为荣,有一天,中国亦将以你的名字……”
杨:为荣?
余:没有。
杨:没有这两个字,所以我不是诗人,就要差这两个字才好。
②杨:我们看您的人生经历,觉得您其实并没有遇到过特别大的困难,家庭很美满
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