【高考导练】2010-2012年高考数学 试题汇编 第三节 不等式选讲选修4-5.docVIP

第三节　不等式选讲(选修45) 　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 绝对值不等式 考向 聚焦 绝对值不等式的解法和性质运用是高考考查的一个重点.以绝对值不等式为载体,求参数的取值范围也是常见的考查题型,如恒成立问题、存在性问题等.多以填空题和解答题的形式出现,中等难度,分值5~10分 备考 指津 含有绝对值不等式的问题主要包括两类:一类是解不等式,另一类是以绝对值不等式为载体求参数的取值范围,解答这两类问题的关键是去掉绝对值符号.(1)依据绝对值的意义;(2)先令每一个绝对值等于零,找到分界点,通过讨论每一区间内的代数式的符号去掉绝对值 1.(2012年陕西卷,文15A,5分)若存在实数x使|x-a|+|x-1|≤3成立,则实数a的取值范围是　　　　　　.? 解析:由题意知左边的最小值小于或等于3, 根据不等式的性质得|(x-a)-(x-1)|≤3, ∴|a-1|≤3, ∴-2≤a≤4. 答案:-2≤a≤4 2.(2011年陕西卷,文15)若不等式|x+1|+|x-2|≥a对任意x∈R恒成立,则a的取值范围是　　　　.? 解析:法一:由题意,只需求|x+1|+|x-2|的最小值,由绝对值的几何意义知,此式表示数轴上的点P到-1,2两点的距离之和,当点P位于-1,2对应两点之间的距离之和最小值为3,∴a≤3. 法二:∵|x+1|+|x-2|=|x+1|+|2-x|≥|x+1+2-x|=3, ∴|x+1|+|x-2|的最小值为3. 当且仅当-1≤x≤2时取最小值, 若|x+1|+|x-2|≥a对任意x∈R恒成立,则a≤3. 答案:(-∞,3] 3.(2011年江西卷,文15)对于x∈R,不等式|x+10|-|x-2|≥8的解集为　　　　.? 解析:法一:①当x-10时,原不等式等价于-x-10+x-2≥8,即-12≥8,∴x无解;②当-10≤x≤2时,原不等式等价于x+10+x-2≥8即2x≥0,∴0≤x≤2,③当x2时,原不等式等价于x+10-x+2≥8,即12≥8,∴x2由①②③得x≥0. 法二:由绝对值的几何意义知|x+10|-|x-2|表示数轴上到-10与到2两点距离差,则当|x+10|-|x-2|≥8时,则x≥0. 答案:[0,+∞) 4.(2010年陕西卷,文15A)不等式|2x-1|3的解集为　　　　.? 解析:由|2x-1|3得-32x-13,∴-1x2. 答案:{x|-1x2} 5.(2012年新课标全国卷,文24,10分)已知函数f(x)=|x+a|+|x-2|. (1)当a=-3时,求不等式f(x)≥3的解集; (2)若f(x)≤|x-4|的解集包含[1,2],求a的取值范围. 解:(1)当a=-3时, f(x)= 当x≤2时,由f(x)≥3得-2x+5≥3,解得x≤1; 当2x3时,由f(x)≥3无解; 当x≥3时,由f(x)≥3得2x-5≥3,解得x≥4. 所以f(x)≥3的解集为{x|x≤1或x≥4}. (2)f(x)≤|x-4|?|x-4|-|x-2|≥|x+a|, 当x∈[1,2]时,|x-4|-|x-2|≥|x+a| ?4-x-(2-x)≥|x+a| ?|x+a|≤2 ?-2≤x+a≤2 ?-2-a≤x≤2-a 由条件得-2-a≤1且2-a≥2,即得-3≤a≤0, 故满足条件的a的取值范围是[-3,0]. 6.(2012年辽宁卷,文24,10分)已知f(x)=|ax+1|(a∈R),不等式f(x)≤3的解集为{x|-2≤x≤1}. (1)求a的值; (2)若|f(x)-2f()|≤k恒成立,求k的取值范围. 解:(1)由|ax+1|≤3得-4≤ax≤2, 又f(x)≤3的解集为{x|-2≤x≤1}, 所以当a≤0时,不合题意. 当a0时,-≤x≤,得a=2. (2)记h(x)=f(x)-2f(), 则h(x)= 所以|h(x)|≤1,因此k≥1. 7.(2012年浙江自选模块,03,10分)已知a∈R,设关于x的不等式|2x-a|+|x+3|≥2x+4的解集为A. (1)若a=1,求A; (2)若A=R,求a的取值范围. 解:(1)当x≤-3时,原不等式化为-3x-2≥2x+4, 得x≤-3. 当-3x≤时,原不等式化为4-x≥2x+4, 得-3x≤0. 当x时,原不等式化为3x+2≥2x+4,得x≥2. 综上,A={x|x≤0或x≥2}. (2)当x≤-2时,|2x-a|+|x+3|≥0≥2x+4成立. 当x-2时,|2x-a|+x+3=|2x-a|+|x+3|≥2x+4. 得x≥a+1或x≤, 所以a+1≤-2或a+1≤,得a≤-2 综上,a的取值范围为a≤-2. 8.(2011年全国新课标卷,文24)设函数f(x)=|x-a|+3x,其中a0. (1)当a=1时,求不等式f(x