福建省长泰一中高考数学一轮复习《直线与圆、圆与圆的位置关系》学案.docVIP

福建省长泰一中高考数学一轮复习《直线与圆、圆与圆的位置关系》学案.doc

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第6课时 直线与圆、圆与圆的位置关系 3. 圆的切线方程 ① 圆x2+y2=r2上一点p(x0, y0)处的切线方程为l: . ② 圆(x-a)2+(y-b)2=r2上一点p(x0, y0)处的切线方程为l : . ③ 圆x2+y2+Dx+Ey+F=0上一点p(x0, y0)处的切线方程为 . 例1. 过⊙:x2+y2=2外一点P(4,2)向圆引切线. ⑴ 求过点P的圆的切线方程. ⑵ 若切点为P1、P2求过切点P1、P2的直线方程. 解:(1)设过点P(4,2)的切线方程为y-2=k(x-4) 即kx-y+2-4k=0 ① 则d= ∴= 解得k=1或k= ∴切线方程为:x-y-2=0或x-7y+10=0 (2) 设切点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),则两切线的方程可写成l1: x1x+y1y=2,l2:x2x+y2y=2 因为点(4,2)在l1和l2上. 则有4 x1+2y1=2 4x2+2y2=2 这表明两点都在直线4x+2y=2上,由于两点只能确定一条直线,故直线2 x+y-1=0即为所求 变式训练1:(1)已知点P(1,2)和圆C:,过P作C的切线有两条,则k的取值范围是( ) A.k∈R B.k<C. D. (2)设集合A={(x,y)|x2+y2≤4},B={(x,y)|(x-1)2+(y-1)2≤r2(r>0)},当A∩B=B时,r的取值范围是 ( ) A.(0,-1) B.(0,1] C.(0,2-] D.(0,] (3)若实数x、y满足等式(x-2)2+y2=3,那么的最大值为( ) A. B. C. D. (4)过点M且被圆截得弦长为8的直线的方程为 . (5)圆心在直线x-y-4=0上,且经过两圆和的交点的圆的方程是 . ∴圆心C(-1,3),直线BC的方程为: x+2y-5=0 ① 又线段AB的中点D(,),kAB=-1 ∴线段AB的垂直平分线方程为: y-=x-即x-y-2=0 ② 联立①②解得x=3,y=1 ∴所求圆的圆心为E(3,1),半径|BE|= ∴所求圆的方程为(x-3)2+(y-1)2=5 变式训练2:求圆心在直线5x-3y=8上,且与坐标轴相切圆的标准方程. 解:设所求圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2, ∵圆与坐标轴相切, ∴a=±b,r=|a| 又∵圆心(a,b)在直线5x-3y=8上. ∴5a-3b=8, 由 得 ∴所求圆的方程为: (x-4)2+(y-4)2=16 或(x-1)2+(y+1)2=1. 例3. 已知直线l:y=k(x+2)(k≠0)与圆O:x2+y2=4相交于A、B两点,O为坐标原点.△AOB的面积为S. ⑴ 试将S表示为k的函数S(k),并求出它的定义域. ⑵ 求S(k)的最大值,并求出此时的k值. 解:(1)圆心O到AB的距离d= 由d2-1 k 1 |AB|=4 S(k)=4 (2) 解法一:据(1)令1+k2=t k2=t-1(1 t 2) S=4=4 ≤4·=2 当=即k=时,等号成立.∴k=±为所求. 解法二: △ABD的面积S=|OA||OB|sin∠AOB=2sin∠AOB ∴当∠AOB=90°时,S可取最大值2,此时,设AB的中点为C. 则OC=|OA|= 由O到直线的距离为|OC|= 得=,k=± 变式训练3:点P在直线上,PA、PB与圆相切于A、B两点,求四边形PAOB面积的最小值.. 答案:8。 提示:四边形可以分成两个全等的直角三角形,要面积最小,只要切线长最小,亦即P到圆心距离要最小. 例4. 已知圆C方程为:,直线l的方程为:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0. (1)证明:无论m取何值,直线l与圆C恒有两个公共点。 (2)求直线l被圆C截得的线段的最短长度,并求出此时的m值. 提示:(1)用点到直线的距离公式,证明r2-d2>0恒成立. (2)求(1)中r2-d2的最小值,得直线l被圆C截得的线段的最短长度为4,此时的m值为- . 变式训练4:已知圆系,其中a≠1,且a∈R,则该圆系恒过定点 . 答案:(1,1). 提示:将a取两个特殊值,得两个圆的方程,求其交点,必为所求的定点,故求出交点坐标后,只须再验证即可。另一方面,我们将方程按字母a重新整理,要使得原方程对任意a都成立,只须a的系数及式中不含a的部分同时为零.1.处理直线与圆、圆与圆的位置关系的相关问题,有代数法和几何法两种方法,但用几何法往

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