全面突破2014高考数学最新一轮复习 必考题型巩固提升 7.1不等关系与不等式学案.docVIP

7.1不等关系与不等式 考情分析 不等式的基本性质是高考考查的重点，不等关系常伴随函数、数列、几何或实际问题进行考查，，高考中考查不等式的性质多以选择、填空形式出现。 基础知识 不等式的性质及其推论： 1．性质1： ；（对称性） 2．性质2：；（传递性） 3．性质3：；（同加保序性） 推论1：；（移项法则） 推论2：；（同向相加保序性） 4．性质4:；（乘正保序性）；（乘负反序性） 推论1：；（正值同向相乘保序性） 推论2：；（同号取倒数反序性） 推论3： ；（非负乘方保序性） 推论4：；（非负开方保序性） 推论5：当时，。（商式比较法） 注意事项 1.作差法变形的技巧：作差法中变形是关键，常进行因式分解或配方． 待定系数法：求代数式的范围时，先用已知的代数式表示目标式，再利用多项式相等的法则求出参数，最后利用不等式的性质求出目标式的范围． (1)倒数性质： a＞b，ab＞0＜； a＜0＜b＜； a＞b＞0,0＜c＜d＞； 0＜a＜x＜b或a＜x＜b＜0＜＜. (2)若a＞b＞0，m＞0，则 真分数的性质： ＜；＞(b－m＞0)； 假分数的性质： ＞；＜(b－m＞0)． 【例1】已知a0，－1b0，那么下列不等式成立的是(　　) A. aabab2　　　B. ab2aba C. abaab2　　　D. abab2a 答案：D 解析：a0，－1b0，ab2－a＝a(b2－1)0，ab－ab2＝ab(1－b)0. abab2a. 也可利用特殊值法，取a＝－2，b＝－，则ab2＝－，ab＝1，从而abab2a. 故应选D. 【1】 已知a，bR且a＞b，则下列不等式中一定成立的是(　　)． A.＞1 B．a2＞b2 C．lg(a－b)＞0 D.a＜b 解析　令a＝2，b＝－1，则a＞b，＝－2，故＞1不成立，排除A；令a＝1，b＝－2，则a2＝1，b2＝4，故a2＞b2不成立，排除B；当a－b在区间(0,1)内时，lg(a－b)＜0，排除C；f(x)＝x在R上是减函数，a＞b，f(a)＜f(b)． 答案　D 二　不等式的性质 【例2】若ab0，则下列不等式中一定成立的是(　　) A. a＋b＋　　　B. C. a－b－　　　D. 答案：A 解析：取a＝2，b＝1，排除B与D；另外，函数f(x)＝x－是(0，＋∞)上的增函数，但函数g(x)＝x＋在(0,1]上递减，在[1，＋∞)上递增，所以，当ab0时，f(a)f(b)必定成立，但g(a)g(b)未必成立，这样，a－b－a＋b＋. 【2】 已知三个不等式：ab＞0；bc＞ad；＞.以其中两个作为条件，余下一个作为结论，则可以组成正确命题的个数是(　　)． A．0 B．1 C．2 D．3 解析　命题1：若ab＞0，＞，则bc＞ad； 命题2：若ab＞0，bc＞ad，则＞； 命题3：若＞，bc＞ad，则ab＞0. 答案　D 三　不等式性质的应用 【例3】已知x，y为正实数，满足1≤lgxy≤2,3≤lg≤4，求lg(x4y2)的取值范围． 解：设a＝lgx，b＝lgy，则lg(xy)＝a＋b， lg＝a－b，lg(x4y2)＝4a＋2b， 设4a＋2b＝m(a＋b)＋n(a－b)， 解得 又3≤3(a＋b)≤6,3≤a－b≤4. 6≤4a＋2b≤10. 即lg(x4y2)的取值范围为[6,10]． 【3】 若α，β满足试求α＋3β的取值范围． 解　设α＋3β＝x(α＋β)＋y(α＋2β)＝(x＋y)α＋(x＋2y)β. 由解得 －1≤－(α＋β)≤1,2≤2(α＋2β)≤6， 两式相加，得1≤α＋3β≤7. 四　利用不等式的性质证明简单不等式 【例4】已知a，b，x，y(0，＋∞)且，xy，求证：. 证明：－＝， 又且a，b(0，＋∞)， ba0， 又xy0，bxay0， 0， . 【4】 若a＞b＞0，c＜d＜0，e＜0， 求证：＞. 证明　c＜d＜0，－c＞－d＞0. 又a＞b＞0，a－c＞b－d＞0. (a－c)2＞(b－d)2＞0.0＜＜. 又e＜0，＞.　　 重难点突破 【例】给出下列条件：1ab；0ab1；0a1b.其中，能使logblogalogab成立的条件的序号是________．(填所有可能的条件的序号) 答案： 解析：logb＝－1，若1ab， 则1b， logaloga＝－1， 故条件不可以； 若0ab1，则b1， logablogaloga＝－1＝logb， 故条件可以； 若0a1b，则01， loga0，logab0，条件不可以． 1.若ab0，则下列不等式不能成立的是(　　) A. 　　　　　　　B. 2a2b C. |a||b|　　　D. ()a()b 答案：B 解析：由ab0知ab0，因此a·b·，即成立；由ab0，得－a－b0，因此|