- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(2)由(1)知 ∴Tn+1>Tn,∴数列{Tn}为递增数列, ∴Tn的最小值为 【反思·感悟】1.在对bn进行裂项时,易犯 的错误,可通过通分验证. 2.在用裂项相消法求和时,消项后并不一定只剩下第一项和最后一项,也可能剩下前几项和后几项. 【变式训练】等差数列{an}的各项均为正数,a1=3,前n项和为Sn,{bn}为等比数列,b1=1,且b2S2=64,b3S3=960. (1)求an与bn; (2)求 的值. 【解析】(1)设{an}的公差为d,{bn}的公比为q,则d为正数,an=3+(n-1)d,bn=qn-1, 依题意有 解得 故an=3+2(n-1)=2n+1,bn=8n-1. (2)由(1)知Sn=3+5+…+(2n+1)=n(n+2), 所以 错位相减法求和 【方法点睛】应用错位相减法应注意的问题 (1)一般地,如果数列{an}是等差数列,{bn}是等比数列,求数列{an·bn}的前n项和时,可采用错位相减法求和,一般是和式两边同乘以等比数列{bn}的公比,然后作差求解. (2)在写出“Sn”与“qSn”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“Sn-qSn”的表达式. 【提醒】在应用错位相减法求和时,若等比数列的公比为参数,应分公比等于1和不等于1两种情况求解. 【例3】数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,an+1=2Sn(n∈N*). (1)求数列{an}的通项公式an; (2)求数列{nan}的前n项和Tn. 【解题指南】(1)根据an与Sn的关系求an. (2)用错位相减法求Tn. 【规范解答】(1)由an+1=2Sn得an=2Sn-1(n≥2), ∴an+1-an=2an, 即an+1=3an(n≥2). ∴数列{an}从第2项起是公比为3的等比数列. 又a2=2S1=2, (2)Tn=a1+2a2+3a3+…+nan. 当n=1时,T1=1; 当n≥2时,Tn=1+4·30+6·31+…+2n·3n-2, ① 3Tn=3+4·31+6·32+…+2n·3n-1, ② ①-②得:-2Tn=-2+4+2(31+32+…+3n-2)-2n·3n-1 又∵T1=a1=1也满足上式, 【反思·感悟】解答本题(1)时,易把an错写成 解答本题(2)求Tn时,易盲目利用错位相减法直接求和,忽视了讨论n=1的情形. 第四节 数列求和 三年24考 高考指数:★★★★ 1.熟练掌握等差、等比数列的前n项和公式. 2.掌握非等差、等比数列求和的几种常见方法. 1.高考考查的重点是等差、等比数列的求和公式,错位相减法求和,及裂项相消法求和. 2.数列求和常与函数、方程、不等式等诸多知识联系在一起,以复杂多变、综合性强、解法灵活等特征而成为高考的中档题或压轴题. 1.公式法与分组求和法 (1)公式法 直接利用等差数列、等比数列的前n项和公式求和 ①等差数列的前n项和公式: . ②等比数列的前n项和公式: (2)分组求和法 一个数列的通项公式是由若干个等差数列或等比数列或可求和的数列组成,则求和时可用分组求和法,分别求和而后相加减. 【即时应用】(1) =________. (2)若数列{an}的通项公式为an=2n+2n-1,则数列{an}的前n项和Sn=_______. 【解析】(1) (2) 答案: 2.倒序相加法与并项求和法 (1)倒序相加法 如果一个数列{an}的前n项中首末两端等“距离”的两项的和相等或等于同一个常数,那么求这个数列的前n项和即可用倒序相加法,如等差数列的前n项和即是用此法推导的. (2)并项求和法 一个数列的前n项和中,可两两结合求解,则称之为并项求和.形如an=(-1)nf(n)类型,可采用两项合并求解. 例如,Sn=1002-992+982-972+…+22-12 =(100+99)+(98+97)+…+ (2+1)=5 050. 【即时应用】(1)函数y=f(x)的图象关于点( 1)对称,则 f(-5)+f(-4)+…+f(0)+…+f(5)+f(6)=_______. (2)若Sn=1-2+3-4+…+(-1)n-1·n,则S17+S33+S50等于______. 【解析】(1)由题意知f(1-x)+f(x)=2, 设S=f(-5)+f(-4)+…+f(0)+…+f(5)+f(6), 则S=f(6)+f(5)+…+f(0)+…+f(-4)+f(-5), ∴2S=12×2,
您可能关注的文档
- 【创新设计】2013-2014学年高中语文走进高考1课件苏教版选修《唐诗宋词选读》.ppt
- 【创新设计】2013-2014学年高中语文走进高考2课件苏教版选修《唐诗宋词选读》.ppt
- 【创新设计】2013-2014学年高中语文走进高考3课件苏教版选修《唐诗宋词选读》.ppt
- 【创新设计】2013-2014学年高中语文走进高考4课件苏教版选修《唐诗宋词选读》.ppt
- 【创新设计】2013-2014学年高中语文走进高考5课件苏教版选修《唐诗宋词选读》.ppt
- 【创新设计】2013-2014学年高中语文走进高考6课件苏教版选修《唐诗宋词选读》.ppt
- 【创新设计】2013-2014学年高中语文走进高考8课件苏教版选修《唐诗宋词选读》.ppt
- 【创新设计】2013-2014学年高中语文走进高考9课件苏教版选修《唐诗宋词选读》.ppt
- 【创新设计】2013-2014学年高中语文走进高考10课件苏教版选修《唐诗宋词选读》.ppt
- 【创新设计】2013-2014学年高中语文走进高考11课件苏教版选修《唐诗宋词选读》.ppt
- 【全程复习方略】鲁闽皖专用2013版高考数学5.5数列的综合应用文新人教A版.ppt
- 【创新设计】江苏专用2014届高考数学一轮复习第二章第9讲函数模型及其应用配套课件理新人教a版.ppt
- 【全程复习方略】鲁闽皖专用2013版高考数学6.1不等关系与不等式文新人教A版.ppt
- 【金版新学案】2014高中数学1.1.1.1集合的含义课件新人教a版必修1.ppt
- 【全程复习方略】鲁闽皖专用2013版高考数学6.2一元二次不等式及其解法文新人教A版.ppt
- 【金版新学案】2014高中数学1.1.1.2集合的表示课件新人教a版必修1.ppt
- 【优化】2014届高考数学一轮复习1.1集合的概念与运算课件.ppt
- 【金版新学案】2014高中数学1.1.2集合间的基本关系课件新人教a版必修1.ppt
- 【优化】2014届高考数学一轮复习1.2含绝对值的不等式及一元二次不等式的解法课件.ppt
- 【全程复习方略】鲁闽皖专用2013版高考数学6.3二元一次不等式组与简单的线性规划问题文新人教A版.ppt
文档评论(0)