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变式训练 答案:(3)(5)(6)(7) 题型四 集合中元素特性的应用 【思路点拨】 由确定性可知x2=0,1或x,由互异性用元素的三个特性分析题意可知x≠1,0. 例4 名师微博 你根据互异性检验了吗,也是得分点哟. 【满分总结】 既要应用集合中元素的确定性、互异性和无序性解题,又要利用它们检验解的正确与否,特别是互异性最易被忽视,必须在学习中引起足够重视.分类讨论要全面,既要“分”,还要“合”. 变式训练 备选例题 1.下列命题中,真命题有( ) ①0∈?;②?∈{?};③0∈{0};④??{a}. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 解析:选B.?是不含任何元素的集合,故①不正确;而{?}是由空集作为元素组成的一个集合,故②正确;同理③正确; 因为?是表示元素与集合之间的关系符号,所以④不正确.即只有两个是正确的. 方法感悟 方法技巧 1.判断一组对象能否组成集合,关键看该对象是否满足确定性.如果此组对象满足确定性,就可组成集合;否则,不能组成集合. 2.判断元素是否在集合内,关键是弄清集合中元素所具有的特性,然后看此元素是否具有这一性质. 3.元素较少的有限集宜采用列举法表示; 对无限集或元素较多的有限集宜采用描述法表示.但是对于元素较多的有限集,如果其中的元素具有规律性,那么也可以用列举法表示,常用省略号表示多个元素. 失误防范 栏目导引 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 第一章 集 合 第一章 集 合 第一章 集 合 §1 集合的含义与表示 学习导航 预习目标 重点难点 重点:元素与集合的关系,集合的表示方法. 难点:集合中元素特性的应用及集合表示方法的应用. 新知初探·思维启动 一、集合的概念 1.集合与集合中的元素 一般地,指定的某些对象的全体称为集合.集合常用大写字母A,B,C,D,…标记.数的集合简称数集,为了书写方便,规定常用的数集用特定的字母表示,如: (1)自然数组成的集合简称自然数集,记作N; (2)正整数组成的集合简称正整数集,记作N+; (3)整数组成的集合简称整数集,记作Z; (4)有理数组成的集合简称有理数集,记作Q; (5)实数组成的集合简称实数集,记作R. 集合中的每个对象叫作这个集合的______.元素常用小写字母a,b,c,d,…标记. 元素 想一想 1.把你现在所在班的全体同学看作一个集合A,A中的元素是什么? 提示:班里的每一个同学. 2.元素与集合的关系 若a在集合A中,就说a属于集合A,记作 _____________;若a不在集合A中,就说a不属于集合A,记作______________. a∈A a?A 做一做 1.下列关系中,正确的个数为 3.集合中元素的特征 (1)确定性:给定一个集合,任何一个对象是不是这个集合的元素就确定了,即任何对象都能明确它是或不是这个集合的元素,两者必居其一,不会模棱两可.这是判断一组对象能否构成集合的标准.如“ 较大的整数”就不能构成集合. (2)互异性:给定集合中的元素是互不相同的(或者说是互异的),相同的对象归入同一个集合时只能算作集合的一个元素. (3)无序性:集合中各元素之间无先后排列的要求,没有一定的顺序关系. 做一做 解析:①不正确.“优秀演员”中,达到什么标准算优秀呢?显然这里没有明确的标准,即不满足集合中元素的确定性,不能作为元素来组成集合.②不正确.根据集合中元素的互异性可知,该集合中只有3个元素.③正确.集合中的元素无先后顺序的要求,也可说元素为3,-1.故填③. 答案:③ 二、集合的表示方法 1.自然语言 通过日常语言来描述集合问题中被研究的对象,如全体实数组成的集合、正整数集等. 2.列举法 把集合中的元素一一列举出来写在大括号内的方法叫作列举法. 3.描述法 描述法:用确定的__________表示某些对象属于一个集合并写在大括号内的方法. 格式: ,其中x是集合中的 ___________,A是x的取值范围,P(x)是x满足的共同特征,竖线不可省略. 条件 代表元素 想一想 提示:不是相同的集合,由初中知识可知A表示函数y=x2的x的取值,即x∈R. B表示函数y=x2的y的取值,即y≥0,C是点集,是指函数y=x2的图像. 做一做 三、集合的分类 按照集合中元素个数的多少,集合分为 ___________、__________和__________. 有限集 无限集 空集 类别 意义 有限集 含________个元素的集合叫有限集. 无限集 含______个元素的集合叫无限集. 空集 不含有任何元素的集合叫作空集,记作_________. 有限 无限 ? 想一想
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