【全程复习方略】山东专用2013版高中数学主干知识+典例精析3.2同角三角函数的基本关系式与诱导公式课件理新人教B版.pptVIP

【变式备选】(1)化简 (2)求证: 【解析】(1)因为 所以原式=-sinα+sinα=0. (2)因为左边= =-1=右边, 所以原等式成立. 诱导公式在三角形中的应用 【方法点睛】 三角形中的诱导公式 在三角形ABC 中常用到以下结论: sin(A+B)=sin(π-C)=sinC, cos(A+B)=cos(π-C)=-cosC, tan(A+B)=tan(π-C)=-tanC, sin( + )=sin( - )=cos cos( + )=cos( - )=sin 第二节 同角三角函数的基本关系式与诱导公式 三年1考 高考指数:★ 1.能利用单位圆中的三角函数线推导出 ±α，π±α的正弦、余弦、正切的诱导公式. 2.理解同角三角函数的基本关系式sin2α+cos2α=1, tanα= 1.利用同角三角函数关系式和诱导公式求值或化简三角函数式是考查重点也是热点. 2.主要以选择题、填空题的形式考查. 1.同角三角函数基本关系式 (1)平方关系:_________________. (2)商数关系:_________________. 【即时应用】 (1)已知α是第三象限角,且sinα= 则cosα=______. (2)若tanα=2，则 =____________. 【解析】(1)∵α是第三象限角,∴cosα0,又sinα ∴cosα (2)∵ 又∵tanα=2，∴ 答案： 2.三角函数的诱导公式 (1)诱导公式(其中k∈Z) 函数 角x α+k·2π -α α+(2k+1)π α+ -α+ sinx cosx tanx -sinα sinα cosα tanα cosα -sinα -cosα tanα cosα -sinα -tanα -cotα cosα sinα cotα (2)诱导公式的记忆规律 ①记忆口诀：“奇变偶不变，符号看象限”.(解释：公式中的 角可以表示为k· ±α(k∈Z)的形式，“奇、偶”是指k的奇 偶性；“符号”是指把任意角α看作是锐角时原函数值的符号) ②可以分类记忆：函数名称“变与不变”，函数值的符号“变 与不变”. 【即时应用】 (1)思考:“符号看象限”中符号是否与α的大小有关？ 提示:无关，只是把α从形式上看作锐角，从而2kπ+α，π+α,-α,π-α, 分别是第一、三、四、二、一、二象限角. (2)sin( )=______. 【解析】sin( )=-sin(π+ )=sin = 答案： (3)已知tan(π+α)=3,则 __________. 【解析】∵tan(π+α)=3,∴tanα=3. 原式 答案：7 同角三角函数关系式的应用 【方法点睛】 同角三角函数关系式的理解 (1)同角三角函数关系式的基本用途： 根据一个角的某一个三角函数值，求出该角的其他三角函数值；化简同角三角函数式；证明同角的三角恒等式． (2)注意公式的逆用和变形应用：1=sin2α+cos2α，sin2α=1-cos2α，cos2α=1-sin2α，sinα=cosα·tanα. 【例1】已知 ＜x＜0，sinx+cosx= (1)求sinx-cosx的值； (2)求tanx的值. 【解题指南】(1)利用平方关系，把已知两边平方求得sinxcosx，再把sinx-cosx平方求得(sinx-cosx)2，然后根据x的范围得sinx-cosx的值. (2)由sinx+cosx和sinx-cosx求得sinx，cosx，再利用商式关系求得tanx. 【规范解答】(1)由sinx+cosx= 平方得sin2x+2sinxcosx+cos2x= 即2sinxcosx= ∵(sinx-cosx)2=1-2sinxcosx= 又∵ ＜x＜0，∴sinx＜0，cosx＞0，sinx-cosx＜0，故sinx-cosx= (2)由(1)得sinx-cosx= sinx+cosx= sinx-cosx= 得 sinx= cosx= ∴tanx= 故由 【反思·感悟】 1.在利用同角三角函数关系式解题时，变形非常关键，同时“1”的代换也经常巧妙地用在里面，使问题得以解决. 2.有些题目还用到方程思想，函数思想. 【变式训练】(2012·东营模拟)已知tanα=3 (1)求 的值； (2)若πα 求cosα-sinα的值. 【解